中学生物科组工作计划.doc

中学生物科组工作计划 按照《生物课程标准》的要求和学校的工作思路为指导，去组织开展科组的日常教学和其他各项工作。调动教师的工作积极性和主动性，努力提高教学质量，促进素质教育。同时，面对新课程的挑战，为了适应教育新形势的需要，生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在教育教学等工作中不断探索,共同为屯昌中学而努力。 1、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，树立正确的人生观和价值观。 2、组织开展师德师风教育学习，加强科组教师的思想品德修养，树立一个具有团结协作，爱岗敬业，乐于奉献，开拓进取的科组新形象。 3、组织教师学习和领会《生物课程标准》、《生物考试说明》的要求，认清形势，大胆进行课堂教学改革，钻研教材，认真备课。在教学中，以加强基础知识教育，培养学生的创新精神和实验操作能力为重点，去组织好各项教学环节。充分体现教师为主导，学生为主体，训练为主线，学生掌握知识为主旨，培养学生爱国、爱校和好学的精神，促进素质教育，提高教学质量。 4、为适应新课改要求，根据本科组实际情况，组织开展新教育理论学习活动，让每位教师都找好自己的定位，深入学习，不断进取，敢于向传统的课堂教学模式挑战，提倡特色教学，使每位教师形成自己独特的教学风格。5、加强课堂教学的评估（即定期组织公开课、研究课、观摩课、课等形式来展开，详见科组工作周程表的安排）。通过听课和评课，以促进教师提高教师业务水平。重，王和华陈廷章李其忠、重视对学生学习成绩的考核。按照学校每周一测，每月一考的要求。通过每授完一单元进行一次小测验以及月考期中、期末的考试，从学生的考试成绩可以及时反馈教师的教学效果，以便调整教学方法，促进教学。 、加大常规教学检查力度，通过每月一次教案、作业的检查或抽查，以加强本科组的教学管理工作。 、按照学校的要求，加强科组的考核工作，每位教师的考勤等工作表现与期末考核相挂钩。 1、继续做好新课改的研究工作活动。本学期由高年级主持负责。 2、抓好第二课堂活动的开展。本学期由初一、初二年级负责，为20年海南省第2届青少年科技创新大赛做准备。（详见第二课堂计划） 3、组织学生成立中学生生物学联赛、竞赛小组。为参加20年全国中生生物学联赛、竞赛做准备。（高二年级负责） 4、组织初二、高二年级学生的学科知识竞赛活动学科知识活动高、加强年级备课小组活动。按照学校要求，坚持每周年级集体备课制度。 、积极开展教学反思活动，以促进教师提高自已教学业务水平的目的。 、加强科组之间的听课等教学活动，以促进相互交流，共同提高。 根据初二、高二会考、高三生物高考的要求，精心组织教学，协调好教学进度，认真做好教学工作。尤其是高三生物高考，应认真抓好第一轮全面夯实基础知识复习的教学工作，同时，做好第二轮的专题复习和第三轮的综合训练，强化能力的提高，完成高考的备考复习工作。 1、实验员应加强生物实验室的管理工作。 2、科任教师和实验员应相互协作 ，完成好分组实验等教学工作。