校本研究的方法与步骤.pptVIP

文献综述 综即收集百家 之言，综合分 析整理。 述即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。 文献综述是文献总和评述的简称，指在全面收集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。 一、查阅文献与撰写综述 案例：文本细读在高中语文古诗文教学中的应用及案例研究 1.在语文阅读教学导向下对“文本细读”内涵的确定和及对“文本”的认识研究 2.在语文阅读教学导向下对“文本细读”的功能与意义的研究 3.在语文阅读教学导向下对“文本细读”使用策略的研究 案例：乡镇中学“一课三单”课堂教学范式实验研究 （一）国内外研究现状述评： 纵观国内外课堂教学课题研究领域现状，国内外许多专家学者在课堂教学研究方面做出了许多探索和尝试，研究成果也颇为丰富多样，研究课堂教学的内涵和模式也在不断发生变化与发展。这些研究对进一步推进我国的新课程的深入推进、课堂教学改革和教研发展方面发挥了重要作用。 二、明确研究内容与问题 案例：乡镇中学“一课三单”课堂教学范式实验研究 （二）研究内容： 1、“一课三单”范式蓝本编写情况分析。 2、“一课三单”在课堂教学中师生使用效果情况分析。 3、“一课三单”在课堂教学中问题生成情况分析。 4、“一课三单”在课堂教学范式推广意义情