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高三化学一轮复习备考策略 我校高三化学复习安排 一轮 二轮 三轮 时间 7月-2月底 3月初-4月中 4月中-5月底 方式 章节复习 专题复习 9次模拟考试 目标 吃透教材 夯实基础 知识重组 完善体系 仿真高考 查漏补缺 方法 回归课本，紧扣教材，围绕考纲，全面复习，主干知识，重点复习 围绕考纲，专题复习，知识重组，突出考点，形成网络，完善体系 仿真高考，突出考点，查漏补缺，规范作答，提高应试技巧，强化心理素质 一轮复习的依据原则 1、研究考试说明，考试大纲 2、研究高考试题 3、研究教材 4、针对学情 一、研究《考试说明》 《考试说明》是高考命题的依据，对高考要考查的知识范围及每个知识点的能力层次都有明确的要求，我们不能随意的扩大或缩小复习范围。 1、对《考试说明》要求的内容花大力气复习， 2、对《考试说明》不要求的内容不复习。 3、关注《考试说明》增加了哪些内容，删减了哪些内容，新增内容一般要连考几年，由易到难。重点复习 一轮复习的依据原则 二、研究高考试题 高考试题是《考试说明》的具体体现，代表了高考考查的方向和深度广度。 高考化学试题特点： 注重双基，体现基础性； 抓住主干，突出重点性； 形成网络，强化综合性； 联系实际，关注应用性； 注重实践，加强探究性。 一轮复习的依据原则 三、研究教材 高考试题是从课本知识点衍生而来的，源于课本而又高于课本。研究教材，吃透教材是最基本的。按照先“必修”后“选修”的顺序，认真梳理教材，掌握基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识的内在联系、规律的揭示。 一轮复习的依据原则 一轮复习的依据原则 四、针对学情 针对我校学情，学生程度较差（林州市中招7000多考生，一中收了将近3000人后，我校和二中再各收1300人左右），近五年一本二本一般200人左右，三本以上包含一本二本900多人），主要培养三本生，如何把中招400分（含体育实验分数）左右的学生成绩提高是重中之重。所有学生都存在多科很差的现象。所以一轮复习基本上相当于第一遍学习，要求我们立足课本，针对双基，全面讲解。 一轮复习的具体要求 1、学生课前预习 2、教师集体备课精心准备教案习题，向课堂要效率 3、学生课后资料习题练习 4、教师错题讲解 5、学生整理、复习错题档案 6、针对本周所学内容周连 7、针对本月所学内容月考 一轮复习具体时间安排 一、基本概念（4周左右） 化学计量、氧化还原反应、离子反应 二、元素化合物（7周左右） 金属及其化学物与非金属及其化合物 三、化学反应原理必修二选修四（9周左右） 化学反应与能量 化学反应速率与化学平衡 水溶液中的离子平衡 电化学知识 四、有机化学（必修部分2周左右） 五、化学实验（2周左右） 六、物质结构与性质（3周左右） 12-15年选择题的试题分析 12-15年非选择题的试题分析 15年 化学反应原理部分 课标卷从07年宁夏卷开始，到2010年更名为全国新课标卷，再到2011年河南加入新课标卷的使用，历经9年，关于化学反应原理部分在历年高考中分值很大，基本上每年都在2道选择题以上和两道大题中都有涉及，分数基本固定在30分-35分，基本占到化学总分数的三分之一，所以如何让学生学好该部分内容就显得非常重要，关于化学反应原理部分频现考点总结如下 化学反应原理的频现考点 化学反应与能量部分常考的有 1、热化学方程式书写 2、盖斯定律应用与计算 3、反应热与键能、能量的计算 化学反应原理的频现考点 化学反应速率与化学平衡部分常考的有 1、化学反应速率计算 2、平衡常数表达式与计算 3、化学平衡的移动 4、图像问题的综合分析 5、反应速率的影响因素 化学反应原理的频现考点 水溶液中的离子平衡部分常考的有 1、强弱电解质的电离 2、影响水电离平衡的因素 3、盐类水解 4、双水解离子共存 5、离子浓度等量判断与大小判断 6、KSP应用与计算 化学反应原理的频现考点 电化学部分常考的有 1、原电池原理的具体应用 2、电极方程式的书写 3、燃料电池的分析 4、新型电池的分析 5、电解池的相关分析 化学反应原理复习规划 一轮复习要夯实基础，要求面面俱到，同时还要突出重点，并落实好学生的答题的规范性，在此基础上提高学生的分析综合能力。对于高考频现考点做到课堂重点讲解，针对练习，对应习题部分做到再讲解，并通过周连、月考重现对应频现考点，让学生通过这一系列复习(连续性重现)对频现考点形成重视，并逐步掌握。关于课堂讲解部分，针对学生程度较差，理解能力有限，对于重难点一般都采用最笨的办法，即公式化、模块