5219植物生态学卢爱英授课计划.doc

山西林业职业技术学院 2011-----2012学年第一学期 《植物生态学》课程授课计划 主讲教师：卢爱英 授课班级:5219、5220 2011年9月6日 山西林业职业技术学院德育教育教学总提纲 2011——2012学年 一 学期 课程：植物生态学 任课教师：卢爱英 我国现代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育”。教育的力量来源于教师对学生的热爱，师爱是大学生思想政治教育的基石道德能力全面发展的基础和前提在实际生活中，一个人的道德往往表现在三个方面：一是价值，即什么是好，什么是坏；什么是应该提倡的，什么是应该拒绝的。这是一个人行为的基本准则，是做人的依据。二是行为模式，就是用什么样的方式处理个人与外部世界之间的关系，特别是如何处理冲突。三是情感，包括基本的情感认识和表达状态等等。这三者是紧密相关的，是一个人道德发展的统一。道德同时表现为一种能力，这种能力是个体自己愿意主动获得的，而不是被动接的；它也是影响青年学生发展、成长的一种重要能力。重视现代社会价值的辨析，独立选择、明辨是非的能力尝试用现代思维和话语挖掘传统道德中的积极元素。我的传统道德中有着很多有价值的东西，它们是当代大学生应该学习并予以传承的。德育充分挖掘这些在今天看来仍然有着积极意义的部分，切实有效地帮助大学生更加健康全面的发展。编写课程授课计划补充说明： 1、本计划根据山西林业职业技术学院2011-2012学年第一学期教学进程及现行《植物生态学》教学大纲编写的。 2、《植物生态学》是为园艺技术专业学生学习园艺植物如果树、蔬菜、花卉栽培技术等奠定理论基础，要求学生掌握植物栽培时各环境因子的调控技术，从而实现园艺植物人工栽培的优质、高产。 3、为了强化学生对本学科知识的掌握，布置一定量的书面作业。 4、本计划随不可预见的原因而机动。 2011年9月 6日