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5226冯康安《花卉栽培技术》.doc

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5226冯康安《花卉栽培技术》

山西林业职业技术学院 2013——2014学年第二学期 《花卉栽培技术》课程授课计划 主讲教师:冯康安 授课班级:5219、5220班 2014年3月2日 山西林业职业技术学院德育教育教学总提纲 2013——2014学年 二 学期 课程:《花卉栽培技术》 任课教师:冯康安 通过学习《花卉栽培技术》这门课程,使学生掌握花卉栽培的基本理论和技术,并对学生进行思想道德品质教育。 一、紧紧围绕花卉栽培技术课程,结合学科特点,循序渐进、有的放矢的地开展学科环境教育,引导学生形成正确的意识、情感、技能、价值观和态度,为塑造未来社会需要的具有可持续发展思维方式、行为习惯。 二、通过动手实践,使学生在思想上得到深刻的认识。在达到培养和提高学生科学素养的教学目标的同时,还可提高学生的科学观、价值观,通过实习教育,培养学生的劳动习惯,陶冶学生的高尚情操。 三、逐步培养学生养成吃苦耐劳、踏实肯干的良好作风,为日后走上工作岗位树立爱岗敬业的责任心打好基础。 四、培养学生养成顽强拼搏的进取精神和刻苦钻研的学习干劲。 五、传授学生自我思考、自我解决问题的能力,提高学生动手和实践能力,增强学生的综合素质。 编写课程授课计划补充说明: 园艺技术专业编写《花卉栽培技术》课程授课计划补充说明: 该教学计划根据园艺技术专业《花卉栽培技术》课程理论与实验教学大纲编写。主要包括花卉的含义、花卉分类、花卉栽培环境、花卉花期调控、花卉繁殖、名贵花卉、露地花卉及切花栽培。 《花卉栽培技术》教学任务是:掌握花卉的基础知识、花卉繁殖方法、花期调控技术及各类花卉的栽培技术。 要求学生具备扎实的专业理论知识和实际运用能力。 参考书目有《花卉学》、《花卉栽培学》、《园林花卉学》、《常见花卉栽培》等。 灵活安排授课计划中部分课内实验教学可在生产实习中进行。 山西林业职业技术学院2013-------2014学年 第二学期《花卉栽培技术》课程教学日程表 专业:园艺技术 班级:5219 5220 总学时: 40(其中:课堂教学:24 实验实习:24 ) 2014年3月2日 序号 周次 日期 课 堂 教 学 课内实验实习(教学实习) 内 容 提 要 学时 授课地点 内 容 提 要 学时 实验地点 实训教师 1 1 3.4 绪论 2 706教室 2 1 3.7 温室花卉种类识别 2 温室 冯康安 3 2 3.11 第一章花卉的分类 2 706教室 4 2 3.14 花卉与健康教学片 2 园艺实训室 冯康安 5 3 3.18 第二章花卉的栽培条件 2 706教室 6 3 3.21 花卉种子识别 2 园艺实训室 冯康安 7 4 3.25 第二章花卉的栽培条件 2 706教室 8 4 3.28 草本花卉种植 2 温室 冯康安 9 5 4.1 第三章花期调控技术 2 706教室 10 5 4.4 一品红花期调控技术 2 园艺实训室 冯康安 11 6 4.8 第三章花期调控技术 2 706教室 12 6 4.11 菊花的栽培技术 2 园艺实训室 冯康安 13 7 4.15 温室花卉识别 2 温室 冯康安 14 8 4.18 第四章花卉的繁殖技术 2 706教室 15 8 4.22 露地草本花卉种植 2 温室 冯康安 16 9 4.25 第四章花卉的繁殖技术 2 706教室 17 10 4.29 第五章室内盆花栽培技术 2 706教室 18 10 5.6 露地花卉应用调查 2 花店 冯康安 19 11 5.13 露地花卉分苗移栽技术 2 温室 冯康安 20 12 5.16 复习 2 706教室 说明:本表一式四份,由主讲教师提写、教研室主任和系部主任签字,主讲教师留存一份,上课班级留存一份,系部留存一份、报教务处一份。 主讲教师:冯康安 教研室主任; 系部主任: 第 2 页

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