中学美术论文：谈教师的示范作品在“乡土美术”教学中所起的作用.docVIP

谈教师的示范作品在“乡土美术”教学中所起的作用 　 【摘要】基于课改潮流，打造特色学校，开发校本课程，将“乡土美术”引入课堂。教师可谓做足功夫，查找资料、室外摄影、组织整合。为打造精彩课堂，教师还需要使出看家功夫，为学生画范画、制作范品。这些范品各显神通，具有激发学习兴趣、开发想像力和释疑解惑以及提高审美素养的作用。 【关键词】示范作品、乡土美术、教学 基于课改潮流，打造特色学校，开发校本课程；为了陶冶学生的美术情操，拓宽学生的美术视野，传承和弘扬民族美术文化，培养学生热爱家乡的情感，更好将“乡土美术”引入课堂。教师可谓做足功夫，查找资料、室外摄影、组织整合。为打造精彩课堂、提高教学质量，调动学生的兴趣，教师还需要使出看家功夫，为学生画范画、制作范品等。这些范品可谓各显神通。 一、一个个花瓶子——激起了学生无限的兴趣 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验 1