中小学音乐教师问卷.docVIP

尊敬的中小学音乐教师： 您好！感谢您参加这次问卷调查。本调查问卷目的在于了解我国目前的音乐教育的现状水平，了解教师对音乐教育的看法和建议，请您抽出宝贵时间客观回答以下各个问题，我将非常感谢您的支持！ ? ? 1、 您阅读过音乐课程标准吗？（?） A认真阅读B 粗略过目 ? C没有阅读 ? 2、您是否阅读过音乐教学大纲？（?） ? A认真阅读 ? B 粗略过目 ? C没有阅读 ? 3、 您认为音乐课程标准的内容与音乐教学大纲相比，变化最大的是什么？（?） ? A课标的目的； ? B课标的基本理念； ? C课标的设计思路； ? D三者都有； ? 4、您是否赞成音乐课程标准的变化？（?） ? A完全赞同； ? B基本上赞同； ? C有部分需要改进； ? D不太赞同； ? 5、哪个您在实际教学中是最有把握实现？（?） ? A审美体验； ? B创造性发展； ? C社会交往； ? D文化传承； ? 6、（1） “音乐教育以审美为核心”的提法符合自己的教学观吗？（?） ? A符合； ? B部分符合； ? C不符合； ? D其他，您的意见：__________________ ? （2）您认为以审美为核心主要是指哪方面的教学内容？（?） ? A感受与鉴赏； ? B表现； ? C创造； ? D三者都包括； ? 7、(1)您认为在课堂中“既面向全体学生，又注重个性发展”的要求，存在矛盾吗？（?） ? A没有矛盾； ? B有矛盾，可以解决； ? C有矛盾，但不能完全解决； ? D有矛盾，不能解决； ? (2)课堂教学中出现这样矛盾时有办法吗？（?） ? A有很多可行的办法； ? B有少量方法； ? C没有办法； ? D其他，您的意见：__________________ ? 8、 课标中关于“提倡学科综合”的要求，如：结合社会科学及自然科学知识；了解京剧、舞蹈等艺术形式，您如何看待吗？（?） ? A合理，我本人就是这样上课的； ? B合理，但目前学科之间很难结合； ? C对音乐教师的要求太高了； ? D不合理； ? 9、 课程目标：（1）音乐课标实施以前您本人的教学最注重哪一层次？（?） ? A情感态度与价值观； ? B过程与方法； ? C知识与技能； ? D三者都注重； ? （2）音乐课标实施以后您本人的教学最注重哪一层次？（?） ? A情感态度与价值观； ? B过程与方法； ? C知识与技能； ? D三者都注重； ? 10、 知识技能方面，学生完成的情况如何？（?） ? A全部能完成； ? B大部分能完成； ? C小部分完成； ? D不能完成； ? 11、 (1)体验、模仿、探究、合作、综合的这些过程与方法，您的应用情况？（?） ? A全部都用； ? B选择使用； ? C自己有别的方法； ? D其他，您的意见：__________________ ? (2)您认为现行教材的内容能够体现这五方面的内容吗? （?） ? A完全能够体现 ? B基本能够体现； ? C部分能够体现； ? D不能体现 ? 12、 您认为现在的学生最感兴趣哪方面的教学？（?） ? A音乐感受与鉴赏； ? B音乐表现； ? C音乐创造； ? D音乐与相关文化； ? 13、 课标的四个教学领域： ? （1）哪个是较难教授？?您的选择：[?] ? ?? （2）哪个是较容易教授？您的选择：[?] ? A感受与鉴赏； ? B表现； ? C创造； ? D音乐与相关文化； ? 14、 经过九年义务音乐教育，学生的音乐实际水平能够达到课标的要求吗？（?） ? A完全可以； ? B大部分可以； ? C小部分可以； ? D完全不可以； ? ? 15、 保证音乐课的质量主要因素是什么？（?） ? A教师； ? B教材； ? C教学设施； ? D校长； ? E上级学科负责人； ? 16、您认为自己在学校学习的专业知识与技能在课堂上有用吗？（?） ? A基本上都有用； ? B只有部分内容有用； ? C一点点有用； ? D没用 ? 17、 作为一名音乐教师，您认为哪方面是最需要具备的？（?） ? A音乐技能； ? B综合素质能力； ? C师德； ? D其他，您的意见：__________________ ? 18、 (1)您认为目前自己最需要培训的是哪方面内容或最需要的资源是什么？（?） ? A音乐技能； ? B教学法； ? C音乐理论； ? D其他，您的意见：__________________ ? ( 2)目前您所在的学校最需要的音乐资源是什么：__________________ ? 19、 这方面的学习与培训或交流多吗？（?） ? A很多； ? B较少； ? C没有； ? 20、 这些学习与培训您认为有用吗？（?） ? A有用； ? B部分的学习培训有用； ? C基本没用； ? D其他，您的意