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苏教版小学语文六年级上册复习教案
语文第十一册期末复习教案
第一单元复习备课
一、复习重点
1.背诵一、三、四课有关段落，会默写。
2.掌握古诗的意思，理解诗中表达的情感，积累爱国诗及名言。
3.正确默写本单元的生字词，理解词意，能辨清词的感情色彩。
4.知道轻声的变化，会正确运用。
二、教学过程：
（一）字词：
1.注意“银装素裹、浓妆淡抹”的区别，强调“脊、蔽、霸、黎”的写法。
2.多音字：薄雾、载歌载舞
3.辨析褒义词和贬义词。分别写出四个这样的成语。
4.造句：慷慨激昂、喜出望外
5.辨析轻声的词语的不同意思，并会运用。
用“度量”的两个读音分别写一句话。
6.写出形容祖国山水壮美的成语：形容山的?:
?形容水的：????
7.用有关的成语写几句话来描写祖国的山水?:
（二）课文
1.背诵一、三、四课，默写其中的重点段落。
2.第一课从??????????????????????????????这几方面赞美祖国。由下列山水美景你想到哪些有关诗句或俗语：
桂林??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?杭州西湖??????????????????????????????????????????????????????????????????????
黄山??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?庐?山???????????????????????????????????????????????????????????????????????
?黄河??????????????????????????????????????????????????????????????????????
长江?????????????????????????????????????????????????????????????????????
2．人像郑成功这样的民族英雄还有：?????????????????????????????????????????????????????????
3．第三课中的特殊礼物是指???????????????????????????????????????，老师为何把这特殊礼物?送给肖邦????????????????????????????????????????????????，肖邦请姐姐把自己的心脏带回祖国是因为??????????????????????????????????????
????????????? ??????，???表达了他????????????????????????????????????。??像肖邦这样的爱国人士还有??????????????????????????????????????????????????????????????????。???????????
4．说说两首古诗词语的意思和诗句的意思。
第一首诗表达了诗人????????????????????????的心情?。第二首诗抒发了诗人??????????????????????????????
??????????????????????????? ?????的爱国热情。
再默写一首爱国诗?
（三）口语交际：介绍我国的一个民族
（四）作文：
写生活中的新鲜事或本学期感受最深的一次生活经历。
重点讲如何选材。
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?第二单元复习备课
复习重点
1．掌握本单元生字，理解词语的意思，能正确运用。
2．辨析同音词，正确应用。
3．背诵《船长》一文的有关段落。
4．说话练习：学习采访。
5．作文：学会感恩。
复习过程：
一、字词：
（一）强调：廉、庸、簸、薄的写法。
（二）注意多音字：
着想、背着、呼号、给予、尽管。
（三）辨析同音词：
先找学生说说辨析的方法，再进行强化训练。
1．休养、修养
（1）他经常读书，很有（????????????）。
（2）他在家（?????????）了一个月，便康复了。
2．截至、截止
（1）作文竞赛（?????????????）到本周五。
（2）（??????????）八月底，本刊物已收到稿件几百篇。
3．反映、反应
（1）这篇文章（????????????）了劳动人民的贫苦生活。
（2）听了教师的提示，他没有任何（???????????????）。
4．顷刻间是指?????????????????????????????????????，再写四个这样的词???????????????????????? ?。
5．聚精会神形容?????????????????????????
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