推箱子课程设计.docVIP

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推箱子课程设计

山东交通学院 C语言课程设计 推箱子 院(系)别 信息工程系 班 级 1 学 号 姓 名 指导教师 时 间 2009-9-28—2009-10-11 课 程 设 计 任 务 书 题 目:________推箱子__________ 系 (部):_____信息工程学院_______ 专 业:____计算机科学与技术____ 班 级:______________ 学生姓名:________________ 学 号:_______________ _9_月 28 日至 10 月 11 日 共 2 周 指导教师(签字) 系 主 任(签字) 年 月 日 设计内容及要求 [规则] 本游戏的目的是将所有的箱子都推到指定位置,箱子只能推动而不能拉动,一次只能推动一个箱子。 在一关游戏结束后,显示欢迎信息,并进入下一关,当所有关都结束后,显示欢迎信息,并提示退出。 设计原始资料 当按下键盘上对应的方向键时,小人会推动箱子向指定方向移动一次,如果碰到墙壁或两个箱子则不能推动。当通道被堵或无法继续推动箱子时,可以按空格键重新游戏。当全部关卡完成后,显示通关信息。 三、设计完成后提交的文件和图表 1.计算说明书部分 程序中定义的putchxy()为在指定位置输出字符的函数。init()为初始化函数,功能是在屏幕上显示欢迎信息和操作方法。另外还包括每关的初始化函数。画墙的函数是printwall(),画箱子的函数是printbox(),画目的地的函数是printwhither1()和printwhither()。控制箱子移动的函数有movebox()(从空地到空地)、moveboxin()(从空地到目的地)、moveinbox()(从目的地到空地)、moveinboxin()(从目的地到目的地),控制小人移动的函数是move()。judge()函数为判定函数,功能是判定当前位置的状态。reset()函数实现的是当按下空格键后,重新本关游戏。 2.图纸部分: 程序流程图: 四、进程安排 第一周:星期一至星期二,进行总体设计,确定游戏的界面和初始化图形。星期三至星期五进行算法设计。包括判断算法和移动算法。 第二周:星期一到星期三,进行模块编码,完成初始化、移动等各函数的代码,并测试成功。星期四完成包括主函数在内的其他代码,对整体代码进行测试,修正错误,不合适的地方发现并改进。星期五运行程序,调试是否存在不足。如果存在,继续修改完善。 五、主要参考资料 [1]谭浩强编著.C程序设计.北京:清华大学出版社,1991 [2]谭浩强编著.C程序设计题解与上机指导.北京:清华大学出版社,1992 [3]姜灵芝、俞健编著.C语言课程设计案例精编.北京:清华大学出版社,2008 成 绩 评 定 表 口试(答辩)成绩 报告成绩 总评成绩 Abstract The course design is to use C Language implementation Sokoban game. In Turbo C/C++ for Windows environment achievable. This course is designed to function through an abstract model to solve practical problems, flexible use of C Language, including graphic functions, including a variety of functions, to master the process of coding segments. The topic of curriculum design is Sokoban, the user can operate the arrow keys on the keyboard the villain, will push the box to the specified location. When the boxes have all been pushed to the specified location, it will display information and prompts the next level. If the operation, there misuse, you can press the space bar to re-start th

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