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影视文化对当代大学生的负面影响及其对策 　　摘要　电影以其独特的魅力对当代大学生发挥着越来越深刻的影响和作用，应是文化对当代大学生产生的负面影响，主要体现在影视文化导致大学生人生观、价值观的个人主义倾向，大学生职业道德与婚恋道德观的畸变，道德、审美观念发生改变。而提高大学生的审美能力，加强马克思主义主导价值观教育，营造良好的影视文化氛围，是应有对策。 　　关键词　影视文化，大学生，影响；对策 　　 　　影视文化作为大众文化传播的重要媒体，已成为人们日常生活中消遣娱乐、信息传播及接受教育的主要形式。而大学生群体既是影视文化的主要接受者，同时也是影视文化的传播者。影视文化对大学生的影响日渐明显，尤其是在价值观方面，既有积极的影响，也有消极的影响。这对大学生实施素质教育及人生观、世界观的形成与发展都有十分重要的意义。 　　 　　一、影视文化对大学生价值观消极的影响 　　 　　1.影视文化导致大学生人生观、价值观的个人主义倾向。 　　当前的一些资本主义国家是金钱万能的社会，在这个社会中有钱就有了一切。人们想方设法拼命赚钱，以满足自己的消费需要，为赚钱而奋斗。享乐主义的人生观已成为人们的生活目的和生活内容的具体显现，成为一种社会文化氛围，渗透、贯穿在社会生活的各个方面。这些思想也随着他们的影视作品流传到我国，对我国的大学生产生了不可忽视的影响。具体表现为：(1)思维方式以“自我”为中心。在部分影视片的影响下，很大一部分青年学生只顾自身物质利益的追求，而不顾他人利益，甚至不惜损害社会的整体利益。青年学生的价值观念从以往的重集体、轻个人的极端走到了无视社会只重自我，无视集体只重个人的极端。(2)行为方式以个人利益为主导。在部分影视片所宣扬的拜金主义思想的影响下，很多大学生认为，在市场经济条件下，凡事必先言钱似乎是天经地义、理所当然的，“没钱不能办事”，“前途前途有钱就图”，把“向钱看”作为个人行为的唯一追求和最终的人生价值目标。(3)职业选择以金钱为第一标准。由于受到部分影视片所宣扬的拜金主义思想的影响，很多大学生在职业选择方面根本不考虑专业是否对口，只考虑工资待遇的高低。只要是工资收入高、福利好的单位，就不管专业是否对口，想方设法削尖脑袋往里钻。这也就使得社会上出现了大学毕业生学非所用的现象。 　　 　　2.影视文化导致大学生职业道德与婚恋道德观的畸变。 　　西方影视片所反映出来的伦理道德观念对我国大学生产生了直接的影响，主要表现在两个方面：(1)职业道德的实利观念。从西方影视节目中可以看出，他们虽然提倡职业道德，要求员工发挥敬业爱岗、尽职尽责的精神，但我们若仔细剖析其实质，可发现其中渗透着浓厚的实利观念。(2)婚恋态度的畸变。有的大学生在看过一些关于爱情的影片后，深受影片里情节的影响，崇尚“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。有的大学生甚至认为大学阶段最重要的是谈恋爱，没有恋爱的生活不是大学生活，同居事件更是屡见不鲜，两情相悦则合，互不适应就分，双方均无歉疚感。这些大学生追求的不仅是真实的情感体验，而且游戏爱情。 　　 　　3.道德、审美观念的改变。 　　影视文化还会影响大学生的道德和审美观念。一些不良影视作品中颠倒是非、扭曲道德观念，过去被确认的美德今天却遭到了一些人的讽刺。就像有的影视作品将负心的陈世美演绎成一个有情有义的男子，还有的影视作品把暴力野蛮的行为诠释出很英勇的一面。大学生处于这种影视氛围中，变得很惶恐和无所适从，使得他们对本来划分不清的真伪、善恶、美丑、是非、荣辱的界限搞得更加模糊、混乱和颠倒。 　　 　　二、对策与建议 　　 　　1.加强马克思主义主导价值观教育。 　　针对当代大学生价值观呈现功利化的倾向，要教育引导他们树立正确的社会主义利益观。以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主旋律。对于高校来说，应该以“三个代表”和“八荣八耻”重要思想为指导，对影视文化给大学生带来的积极的和消极的影响做出正确的分析，通过开设的“两课”等主渠道，系统地、有针对性地对大学生进行引导，并坚持不懈地对青年学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的教育。教会学生运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析和解决社会实际问题，这样才能更好地抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀，消除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，才能加强自己的价值观的改造，树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念，树立社会主义接班人应有的人生价值观。 　　 　　2.营造良好的影视文化氛围。 　　营造良好的影视文化氛围对于大学生价值观的形成与发展有着十分积极的作用。许多高校利用周末或某个特定的时间播放一些国内外优秀影片，陶冶大学生情操，引导其价值观的健康发展，还开展一系列影评或观后感等评奖活动，这样既可以弥补学生阅读书籍文化时在艺术直观