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教育资讯第十五期 北京市现代商务培训中心 信息管理部 目 录 一、未来的教育是远程教育的世界 二、2005年教育培训市场热门培训领域展望 三、培育大学文化的三个层面 四、未来几年中国急需八类人才 五、国家心理咨询师获《职业身份证》 六、青年就业压力突出 四大行业增加就业岗位潜力较大 七、北京急缺2万专业营养师 一、未来的教育是远程教育的世界? 国际远程教育发展模式 现在远程教育已经进入基础教育、高等教育和继续教育。远程高等教育的模式目前主要有几种，第一个，一元的模式，就是单一的远程教育模式，主要是指导开放大学。在一元模式中另一类是巨型大学，开放大学中学生的人数超过10万就是巨型开放大学。比如江苏和河南的电大。马来西亚的开放大学是一所私立大学，其拥有权是马来西亚11所公立大学。 二元模式，是普通院校设有的远程教育的专门机构。比如我国的网络院校。 三元的模式是在一所院校内设有全面面授的课程，也设有远程教育学习的专业和课程。比如南昆士兰大学，他们长期以来都有一个副校长专门负责远程教育，现在称为灵活学习的副校长。在南昆士兰大学，一般面授的系或者学院其学生可以选择远程课程也可以选择面授课程，这些课程的学分都是互认的，所以称为三元模式。远程教育的办学模式是灵活多样的，私立机构越来越起到重要的作用，从国际上来看，最初的远程教育往往都是私立的，从上个世纪七八十年代开始逐步公立代替私立学校。从90年代开始国际上远程教育越来越有公立学校的参与。 未来远程教育的目标是构建一个国家的终身教育体系。从近年来远程教育大会的主题可以看到远程教育和终身教育之间的关系。比如说2002年亚洲开放大学协会组织的会议，主题就是“数码时代的开放远程教育：迈向终身学习的社会”。2003年由国际远程教育理事会召开会议，主题是“网络世界中的终身学习”。 未来远程教育的新蓝图 未来远程教育的运作一定是产业化的联合模式。包括办学主体的多样化，教育机构、企业、社会团体的联合；远程教育资源的建设和共享；远程教育资源的有偿使用。比如说在远程教育教育研究领域中，如果要寻找远程教育研究的英文文献，你一定会查三个教育的资源库一定会找到几乎全部远程教育方面的论文。 未来远程教育的传递还是靠技术的支撑，因为远程教育的发展和技术的应用联合在一起。近年来有人提出了远程教育和技术发展的第五代，即互动的网上教学模式，关注的是教学质量和成本效益。 未来高校新蓝图，就是面授教育和远程教育之间的整合。面授教育和远程教育将没有明显的界限。面授教育中会采用远程教育形式，两种教育以后会逐步融合为一体，课堂教学中的理念能在网上教学中得到灵活的方便的有效的应 摘自《教育文摘》2005年4月15日 二、2005年教育培训市场热门培训领域展望 一、外语培训： 外语培训一直是培训市场的“中流砥柱”，单上海一地的外语培训市场，每年的市场份额就高达10亿元人民币。从2004年的情况看，北京申奥、上海申博成功，都进一步促进了外语培训市场的发展。随着我国涉外经济活动的日趋频繁，日语、德语、法语等小语种培训的市场需求将有所上升，从而有望成为2005年外语培训市场上的新热点。 二、IT培训： 有关专家预计，今年IT培训市场份额将保持10%到15%的增长，但培训需求将出现分散化和个性化趋势，一些强调技能的培训项目将唱“主角”。 三、金融培训： 2005年金融培训市场的行情将继续“走牛”，而且国际知名金融培训机构的大举介入，更为金融培训热火加油。此外，我国入世后，更多的外资企业、合资企业和上市公司需要完善财务制度，对有资质的会计师的需求也将直线上升。因此，与金融培训密切相关的财会培训也有升温的趋势。 四、物流培训： 我国物流业处于迅猛发展的阶段，正以每年30%到40%的速度递增，但懂国际物流动作和管理的人才极其匮乏。物流专业人才告急，为此，国家劳动和社会保障部启动了物流职业资格培训与鉴定项目，上海、北京等地也纷纷推出物流培训项目。看来，2005年的物流培训将真正地“火”上一把。 五、会展培训： 2008年北京奥运会和2010年上海世博会的召开，催生了会展经济。2003年，上海的国际性展会达300多个，现在2004年的大型国际展览已有230多个，迎来了又一个“展览年”，会展培训需求也是因此水涨船高。种种迹象表明，2005年同时也将是会展培训的“大