1-《统计学》第1章绪论.ppt

4、 一个统计总体 （ ）。 A、只有一个标志 B、可以有多个标志 C、只有一个指标 D、可以有多个指标 5、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、 89分、96分，“学生成绩”是（ ）。 A、品质标志 B、数量标志 C、标志值 D、数量指标 6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量 指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（ ）。 A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数 7、在全国人口普查中（ ）。 A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标 8、在工业普查中（ ） Ａ、工业企业总数是统计总体 B、每一个工业企业是总体单位 Ｃ、固定资产总额是统计指标 D、每个工业企业机器台数是连续变量 9、下列各标志中，属于数量标志的是（ ） A、性别 B、籍贯 C、文化程度 D、年龄 10、下列变量中属于比率级数据的是（ ） A、身高 B、温度 C、考试分数 D、海拔高度 E、年龄 二、判 断 题 1、社会经济统计学的研究对象是社会经济 现象的数量方面，但它在具体研究时也离不 开对现象质的认识。（ ） 2、总体的同质性是指总体中的各个单位所有 性质都相同。（ ） 3、品质标志表明单位属性方面的特征，其标志 表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转 化为统计指标。（ ） 4、品质标志说明总体单位的属性特征，质量 指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都 不能用数值表示。（ ） 5．对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。( ) 9 二、统计工作过程 一个完整的统计认识的过程一般可分为：统计调查 、统计整理、统计分析三个阶段。 统计调查：主要介绍调查方法 统计整理：主要介绍统计分组、分配数列、统计图、统计表等 统计分析：主要介绍综合指标、统计指数、相关与回归分析、动态数列等。 1.3 统计学的分科 描述统计(descriptive statistics) 研究数据收集、整理和描述的统计学分支 内容 搜集数据 整理数据 展示数据 描述性分析 目的 描述数据特征 找出数据的基本规律 推断统计 (inferential statistics) 研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支 内容 参数估计 假设检验 目的 对总体特征作出推断 描述统计与推断统计的关系 反映客观现象的数据 总体内在的数量规律性 推断统计 （利用样本信息和概率论对总体的数量特征进行估计和检验等） 概率论 （包括分布理论、大数定律和中心极限定理等） 描述统计 （统计数据的搜集、整理、显示和分析等） 总体数据 样本数据 理论统计与应用统计 理论统计 研究统计学的一般理论 研究统计方法的数学原理 应用统计 研究统计学在各领域的具体应用 §4 统计学中的几个基本概念 总体与总体单位 标志与指标 变异与变量 统计指标与统计指标体系 统计数据 一、总体与总体单位 总体的概念： 指客观存在的、在同一性质的基础上结合起来的许多个别单位的整体。 总体单位的概念： 构成总体的这些个别单位称为总体单位。 例如： 重庆市所有的工业企业是总体，而每一个工业企业是总体单位。 同质性 总体 特点 大量性 差异性 有限总体 总体 无限总体 总体和总体单位的概念是相对而言的，随着研究目的的不同，总体与总体单位就要相互转变。 例如： 目的 总体 总体单位 研究重庆市工业 重庆市所有的 重庆市每一个 企业的基本情况 工业企业 工业企业 研究重庆长江橡 重庆长江橡胶厂 重庆长江橡