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宁静致远。平静的心态,豁达的胸怀,是投入学业
高二(16)班学 生 家 长 会;欢迎您光临指导我们的工作!;高二(16)班全体师生向家长们致以亲切的问候并祝你们心想事成; 高二(16)班基本情况
全班人数: 70人
男生53人;女生17人
寄宿24人: 男生 16人;女生8人
绝大部分学生知书识礼,学习自觉、刻苦、善问;极少数学生学习方法没有能掌握,进步缓慢,有掉队现象;个别学生学习目的不明确,懒散,不思进取。; 班级管理理念
培养有理想抱负的人
培养良好的道德品质
培养良好的心理素质
培养良好的学习习惯
严格要求, 自主管理
健康成长!
; 教学理念
关注班上每一个学生
不仅追求好
更追求进步
关心每个成绩暂时落后学生
不看重一时的成绩
希望每个人都有进步;学科;期中考试情况:
总分平均分: 612
650分: 15人
630分: 27人
600分: 40人
;班成绩优异的同学(前27名);期中考试进步较大者名单 ;各科前十名;各科前十名;优等生学习精神、方法和经验;考试所反映的问题
1.基础学科相对薄弱,尤其表现在
语文、数学、英语。
2.对理科的特点把握不准、运算能
力弱。
3.学科不平衡的现象突出。;学习中所暴露的问题
1.学习情绪化,避难就易。
2.思想上有惰性,有一定的厌学
情绪(责任感不强)。
3.主动性缺乏(无拓宽自觉性)。
4.独立作业能力弱、有依赖性。;日常表现
迟到现象(早读、中午)时有发生。
MP3、小说、杂书等冲击学习时间。
同学之间交往过密影响学习动力。
文曲星、上网吧玩游戏偶有发生。
足球、篮球等体育活动不分时段。
6.自控能力弱(中午、晚自休等)。;贴心提醒
1.创造一个利于孩子成长的家庭环境。
2.关注孩子的心理比生活更重要。
3.物质的需求适可而止,断绝孩子
攀比的习惯。
4.对孩子不可百依百顺,要让孩子
认识挫折,学会宽容,自立,自
强、自信。;静---宁静以致远,淡泊以明志。;1、尊重孩子的人格; 信任孩子
2、多关心孩子学习; 多多沟通
3、平时多鼓励孩子; 多讲道理
4、督促孩子养成良好生活习惯
(不在外上网吧; 在外谨慎交友)
5、配合学校教育;注意“5+2=?”
6、支持孩子参加有益的社会活动;常读书,??读书,潜心读书
哪怕根底浅?
;您所期待的
就是我们
所关注的;合力;为了孩子的明天,让我们携起手来,
共同努力;共同的希望;请相信我们:;家长朋友们;Thank You
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