小学教育本科要求.ppt

小学教育专业（本） 毕业实践指导讲座 天津电大文法学院 专业教师:吴裕贤 一、毕业论文 （占5学分） 　（一）、基本要求 1、毕业论文写作是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对小学教育领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。 2．毕业论文是学术论文的一个重要的门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征。毕业论文为学术论文，要有创新性。凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。如:努力提高管理能力 做好班主任工作 3．毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。 4．毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离小学教育专业范围。撰写毕业论文,它既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。此外，选题还应鼓励创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题。 5．毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。 6．毕业论文不得少于5000字 7、毕业论文应由以下项目构成： 　　一份完整、规范的毕业论文应当包括以下项目： （1）封面 天津广播电视大学2011年春小学教育本科毕业论文 标题、作者、分校、学号 （2）论文内容主要有： 　1）标题（小二号宋体 ） 2）作者（小三号字楷体） 3）论文摘要:200字左右。（小四号字楷体） 摘要是论文内容的“简短陈述”,摘要应是对论文内容的高度概括,不宜写得过长。摘要应为一篇相对完整的短文，读者能通过摘要对论文内容有大致的了解。 4）关键词 （小四号字楷体） 　　关键词是从论文中选取出来用以标示 论文主要内容的名词性术语。 　　一篇论文应有3－6个关键词，以显著 的字符另起一行，排在摘要的下方。 5）正文 （小四号字宋体) 毕业论文为使文章的脉络更为清晰， 毕业论文的主体部分大都有章节之分， 而且要尽可能加上小标题，标示各个部分 的内容要点。 6）注释 （五号字宋体） 毕业论文的注释我们选用尾注的形式。 注释是说明引文出处或作必要的解释等，需要做注目，不需要也可不写。一注一个条目。 7）参考文献目录 （五号字宋体） 参考的文献，要列出作者、参考书(文章)名称、出版社、出版时间。一篇文章或一部书一个条目。 8．毕业论文统一用A4纸打印、装订。页面设置 28行每行36字（包括标点）（要打上页码、居中） 9．毕业论文必须在规定的时间内完成。毕业论文强调真实的写作过程，有写作提纲、草稿等，备指导教师检查和市电大验收。 10.验收内容：档案袋里包括（论文一稿、二稿……定稿（一式三份）；调查报告一稿、二稿……定稿；笔记；参考文献；光盘 （二）、 毕业论文的成绩 毕业论文成绩分为优秀、良好、合格、不合格四等，取得合格以上成绩者给予毕业论文的学分。优秀（90分以上）良好（80分—89分）中等（70分—79分）及格（ 60～69分）不及格（ 59分以下） （90分以上）完成课题要求，选题新颖，具有较强的创新性、科学性、专业性。课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （80分—89分） 按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性；分析研究方法基本正确；观点正确，材料充分，论证比较有力，结构完整，格式规范，达5000字。 （70分—79分） 按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性；分析研究方法基本正确；观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。达到5000字。 （60分—69分） 1．按要求基本完成课题，选题尚可，但知识性阐述较多联系实际不够;或者理论阐述不足,实践性问题表述过多。 2、分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、但解决问题明显不足，较空泛。 3、观点基本正确，论证缺乏足够的说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。达到5000字。 59分以下 不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无研究价值、偏离专业。存在较明显的观点错误。材料不齐或虚假，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完 整，格式不规