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技职校院系科本位课程发展
【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 技職校院系科本位課程發展 蕭錫錡 正修科技大學講座教授 學校本位課程發展的意義 教師,學生,社區人士,和學校行政人員共同參與課程計畫,發展,試驗和評鑑的過程 教師是課程設計者,教室是課程實驗室,學校是課程改革重心 課程符合學校,學生及社區之需求 學校本位課程發展程序 規畫 成立校務發展委員會,課程發展委員會 實施SWOT分析 教育政策,產業及地方需求 學校條件,社區資源 學生來源,特質,需求 確立學校發展願景 確立系科發展目標 學校本位課程發展程序 設計理念 符合校系願景 教師,學生,社區,家長 強調實務特色 強化溝通 校系間,科目間及領域間統整 學校本位課程發展程序 校設計 訂定全校學生基本能力 訂定全校學生最低畢業學分 訂定一般(通識)科目與專業科目比例 一般科目,專業科目訂定 學校本位課程發展程序 系設計 畢業生可從事工作之彙整 代表性工作之選擇 代表性工作之工作分析 一般能力,專業能力 職責,任務 代表性工作一般及專業能力職責與任務之彙整(系學生基本能力) 學校本位課程發展程序 系設計 在各職責下單一任務或跨任務所需一般知識,職業知識及態度之分析 供一般科目,專業科目教學內涵之用 在各職責下單一任務或跨任務所需專業技術,安全知識及專業基礎知識之分析 學校本位課程發展程序 系設計 各職責任務及知能(一般知識,職業知識,態度,專業技術知識,安全知識,專業基礎知識)彙整並編成教學科目 學校本位課程發展程序 系設計 訂定一般科目及專業科目學分數 訂定必選修學分數 學校本位課程發展程序 發展 研訂科目教學目標 知識,技能,態度,其他 研訂科目教學大綱----一般及專業理論課程 單元主題---各知能之彙整 內容綱要---原來各知能加上應補充之知能 教學參考節數 研訂科目教學大綱----實習及實驗課程 單元主題-----職責 技能項目-----任務之彙整 相關知識 教學參考節數 彙整各科目之教學概要(課程簡介) 學校本位課程發展程序 發展 編選教材 設計教學方法 安排教學資源 設計評量策略 安排教學 學校本位課程發展程序 實施 教學準備 教學實施 教學檢核 學習意見調查 評量學習結果 學校本位課程發展程序 評鑑 學生學習評鑑 教師教學評鑑 行政支援評鑑 資料分析 修正課程 回饋總體願景 結論 * * 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 代表性工作職稱 所需能力 所需職責 所需任務 導遊 一般能力 ? ? ? ? ? ? ? ? 專業能力 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 ? ? ? 系科欲培養能力 ? ? ? 一般能力? ? 所需職責 所需任務 ? 一般知識,職業知識,態度 ? ? ? ? ? ? ? ? 專業能力 所需職責 所需任務 專業技術及安全知識 專業基礎知識 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 系 科 欲 培 養 能 力 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一般能力 ? ? 所需職責 所需任務 ? 一般知識,職業知識,態度 ? 教學科目 一 教學科目 二 教學科目 三 教學科目 四 教學科目 五 ? ? ? ˇ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ˇ ˇ ? ? ? ? ? ? ? ˇ ? ? ? ? ? ? ? ? ˇ ? 專業能力 所需職責 所需任務 專業技術及 安全知識 專業基礎 知識 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】
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