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xx区远程教育终端站点整改提高和
晋位升级工作实施方案
为巩固和运用好分类定级工作的成果,推动基层组织建设年活动深入开展,现就做好远程教育终端站点整改提高和晋位升级工作,提出如下方案。
一、目标要求
远程教育终端站点整改提高和晋位升级工作要落实好“以用为本、以通为先”的总体要求,按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的原则,对照“设施设备完善、站点管理规范、学用组织有力、学用效果明显”的基本标准,紧紧围绕创先争优、省第十一次党代会、市第三次、区第四次党代会精神,落实“十五项工程、六十项工作任务”的工作要求,进一步分析查找站点普遍存在的问题,特别是评定为后进等次站点存在的突出问题,要确定整改内容和晋位升级目标,落实整改责任 ,强化整改措施,解决实际问题,进一步加强和改进终端站点管理维护使用,完善站点功能,抓好学用转化,确保站点作用发挥,普遍实现站点整改提高和晋位升级。
二、整改任务
结合调查摸底发现的问题,研究制定整改提高和晋位升级的各项任务,重点抓好5个方面的工作:(1)抓设施设备完善。达到“五防一配套”要求,站点能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,在现有设施设备基础上,逐步解决站点更新问题。(2)抓站点管理规范化。选优配强站点操作管理员和协管员,管理员经过培训,持证上岗,站点管理办法和工作制度健全,设备运行维护良好,保障运行经费落实,建立站点运行管理长效机制。(3)抓学用组织有力。按照集中学习教学计划要求,每月坚持组织开展教学活动,下载、刻录和存储的教学课件能够满足干部群众学习需要,站点使用率高,吸引力强。(4)抓基础资料规范建设。“三簿一册” 等基础资料完整规范、记录实事求是,并定期归档;乡镇党委定期召开专题会议乡村两级共同研究远程教育工作党(工)委、教育局党委附件一
项 目 评 分 要 点 评分办法 评分方式 评分 设
施
设
备
(30分) (1)终端站点设施配套齐全,达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷及桌椅配套”等“五防一配套”要求,具备组织集中学习和开展个性化学习的条件;
(2)能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目;
(3)具备网络条件的地方要接通互联网;
(4)通过添置电脑、投影仪、音像设备等,推进站点设备升级;
(5)节目传输质量好。 未达到“五防一配套”要求的酌情扣5-10分;接收、播放、存储、回放节目有问题的酌情扣5-10分;具备网络条件的地方没有接通互联网扣5分;未添置电脑、投影仪、音箱等设备,站点设备未升级的扣5分;节目传输质量较差的扣5分。 查阅档案
实地查看现场测试 站
点
管
理
(20分) (1)组织领导机构完善,管理办法和工作制度健全;
(2)所在的乡、村(社区)或学校定期召开联席会议研究远程教育工作;
(3)配备专(兼)职管理员。乡、村(社区)或学校站点明确1-2名操作管理员,学校站点明确1名协管员;
(4)管理员或协管员经过正式培训,履职尽责,群众反映好;
(5)运行维护良好,有维护联系人,有维护记录;
(6)保障经费能够落实;
(7)对管理员根据当地实际和工作实绩给予补贴;
(8)教学课件登记造册,存放整齐规范。
组织领导机构不完善,管理办法和工作制度不健全的酌情扣3-5分;没有定期召开联席会议研究远程教育工作的扣3-5分;没有配备站点操作管理员或协管员的扣3-5分;管理员没有经过正式培训的扣3-5分;管理员不在岗的扣3-5分;运行不正常的扣3-5分;没有运行维护记录的酌情扣3-5分;保障经费落实不好的扣3-5分;没有给予管理员补贴的扣3-5分;教学课件没有登记造册、存放不规范的扣3-5分。 汇报座谈
查阅档案实地查看 学
用
组
织
(30分) (1)制定集中学习教学计划;
(2)坚持定期组织开展集中学习,每月不少于2次,每次不少于2小时,全年不少于48小时;
(3)按照节目预告正常下载IP数据节目,站点下载教学资源10G以上,每月更新一次节目,刻录适合当地的教学资源,有较为丰富的乡土课件;
(4)管理员设备操作熟练,对上网的站点能利用辅助教学网站进行教学和信息发布;
(5)制定了教学资源管理、课件借阅、节目预告、学习收看和工作考勤等制度,能够落实并有记录;
(6)了解乡情村情,掌握党员群众学习需求;
(7)站点使用率高,教学方式灵活,突出“以用为本”,及时开展个性化培训并提供个性化服务;
(8)及时开展教学辅导,学后有帮扶;
(9)规范使用“三簿一册一志”,记录详实完整;
(10)及时进行学用效果评估;
(11)积极开展远程教育“百千万示范带动工程”、“双创双争”活动。 没有制定集中学习教学计划的扣5-10分;未按规定组织开展集中学习的扣5-10分;教学资源管理、课件借阅、节目预告、学习收看和工作考勤等制度没有建立或落实不好的扣3-5分;提
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