丰台小学六一活动方案.docVIP

丰台小学2012年“六一”国 际 儿 童 节 活 动 方 案 丰台小学2011年六一儿童节活动方案 又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆！ 丰台小学“六一”儿童节庆祝活动程序 活动时间：9:00---11:50、至6月1日 ?活动地点：校园前 活动负责：：：活动活动程序： 一、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 二、出队旗，唱队歌 三、校长“六一”致辞四、入队仪式： 1、请新队员上台。2、新队员代表讲话 3、老队员代表讲话 4、请老队员教新队员佩带红领巾。 5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。 7、辅导员讲话。 8、退场，少先队员呼号。 9、?奏乐退队旗 、文艺节目汇演（节目主持人出场：） 、表彰优秀少先队员及优秀辅导员并颁奖：（校长、主任） 、活动目的：1、发展新队员。、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。、活动领导小组：、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。2、每中队个节目，活动当日由全体学生、教师评选出。、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动、活动时间1、节目上报截止日期：20年5月日、参加人员要求：1、全校师生积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。、：活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项准备工作：（1）新生入队名单（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习（3）指定为新中队和授的中队 4、宣传鼓励各班同学积极报名参加手抄报和个人书法类比 赛评比过程。 十四、组织组织机构：（全校师生参与） 名次 成绩 节目名称 班级 名次 成绩 节目名称 班级 1 1 2 2 3 3 4 4 十六、评分细则 项目 细 则 应得分 节目 内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分 表演 舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。 6分 歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分） 整体配合默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。 综合 能充分调动现场气氛 2分 总分 10分 丰台小学文艺节目评分表 节目名称 主题鲜明、动作整齐优美、舒展大方、服饰与艺术形象协调（3分） 思想健康、表演者与音乐节奏同步、有感染力（2分） 表演投入、合乎情节需要、表达连贯、自然得体（3分） 展现风貌、演出感情到位、现场发挥效果好（2分) 总分10分) 十七、承办指导教师 一（1） 二（1） 三（1） 健美操《青舂旋律》 快板《小赞歌》 三（2） 舞蹈《隐形的翅膀》歌曲、《踏浪》 四（1） 舞蹈《幸福山歌》相声，《我的爸爸》，电子琴《七色光》 五（1） 舞蹈《花喜鹊》《恭喜歌》独唱《隐形的翅膀》 五（2） 舞蹈《铃儿响叮当》、《嘻唰唰》 六（1） 舞蹈《五彩滨纷》、吉他独奏 《天空之城》 六（2） 舞蹈《郊游》、《草原小姐妹》诗朗颂，中华少年 十、注意事项： 1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。 5