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文化生活第九课课后练习 单项选择题。 1、2006年以来，江西省文化厅在文化建设中积极把红色文化资源优势转化为品牌优势，转化为服务群众、面向市场、经久不衰的精品力作，转化为代表先进文化前进方向的优秀文化作品。而牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，这是因为（ ） ①马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有重大作用和深远影响； ②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导； ③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义健康发展的要求；④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点和出发点。 A、①②③； B、①②④； C、②③④； D、①③④。 2、我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。以马克思主义为指导（ ） ①是立党立国之本； ②是社会主义现代化建设的根本； ③是社会主义文化建设的根本； ④是建设社会主义精神文明的关键和中心环节。 A、①②③； B、①③④； C、②③④； D、①②③④。 3、中华文化由衰微走向重振的转折点是（ ） A、辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制； B、新文化运动的兴起； C、马克思主义传入中国； D、中国共产党的成立。 4、坚持先进文化的前进方向（ ） ①有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高； ②能够为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持； ③是发展先进生产力，实现最广大人民利益的物质基础； ④是社会主义现代化建设的根本目标。 A、③④； B、①②； C、①②③； D、①②④。 5、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，是因为（ ） A、共产党员聪明； B、党组织发挥了战斗堡垒作用； C、党员发挥拉先锋模范作用； D、以马克思主义作为指导思想。 6、“百年大计，教育为本”；“经济要振兴，教育要先行”。这些话表明（ ） ①教育是立国之本；②教育是经济的基础； ③教育对经济和社会发展具有先导性、全局性作用； ④必须把教育摆在优先发展的战略地位。 A、②③④； B、③④； C、①③④； D、②④。 7、“物质文明搞好了，精神文明就会自然搞上去。”这一观点反映了（ ） ①物质文明与精神文明是相互促进的； ②精神文明对物质文明具有反作用； ③物质文明建设和精神文明建设一手硬，一手软；④现代化建设中必须坚持两手抓； ⑤物质文明决定精神文明，只抓好物质文明就行了。 A、①②④； B、③⑤； C、①④； D、①⑤。 8、建设社会主义精神文明，发展中国特色社会主义文化，是社会主义现代化建设的重要内容和重要保证。那么必须明确我国社会主义精神文明建设的根本任务是（ ） A、加强思想道德建设； B、加强民主法制建设； C、加强教育科学文化建设； D、培育“四有”公民。 9、建设有中国特色社会主义文化的主要内容是（ ） ①加强社会主义思想道德建设； ②大力发展教育、科学和文化事业； ③不断繁荣社会主义文学艺术； ④完善人民代表大会制度。 A、①②③；B、③④；C、①③④；D、②④。 10、建设社会主义精神文明，必须放在优先发展战略地位的是（ ） A、教育； B、科学； C、文化； D、经济。 11、下列关于发展教育叙述中错误的是（ ） A、优先发展经济，但教育也不能放松； B、发展教育必须全面贯彻党的教育方针； C、发展教育必须坚持为社会主义现代化服务； D、发展教育必须培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 12、近些年，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、特色社区、精品社区、无毒社区、青年文明社区、零家庭暴力社区等等。这表明，从本质上看，发展先进文化是（ ） ①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民； ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质； ③建设社会主义精神文明的实践活动； ④是一个立足于当前实际不断进行创造的过程。 A、①②； B、③④； C、①④； D、②③。 和谐社会是人和人之间、党群之间、干群之间、邻里之间都要和谐。社会主义精神文明建设的重点，是思想道德体系和先进文化建设，这都与和谐分不开。美没有和谐的氛围，思想道德体系和先进文化建设都无法进行。在新的历史时期，承接和弘扬中共自古所崇尚的和为贵、和谐为美的和谐社会理想，建设各阶层人民和睦相处、和谐共治的和谐社会，正是社会主义精神文明建设所追求的目标。据此回答13—14题。 13、上述材料表明（ ） A、建设和谐社会与社会主义精神文明建设所追求的目标