7.2 基本不等式及其应用-题型归纳完整版.docVIP

第二节 基本不等式及其应用 考纲解读 1. 了解基本不等式的证明过程. 2. 会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题. 3. 利用基本不等式证明不等式. 命题趋势探究 基本不等式是不等式中的重要内容，也是历年高考重点考查的知识点之一，其应用范围涉及高中数学的很多章节，且常考常新，但考查内容却无外乎大小判断、求最值和求最值范围等问题. 预测2015年本专题在高考中主要考查基本不等式求最值、大小判断，求取值范围问题. 本专题知识的考查综合性较强，解答题一般为较难题目，每年分值为58分. 知识点精讲 1. 几个重要的不等式 （1） （2）基本不等式：如果，则 (当且仅当“”时取“”). 特例：同号. （3）其他变形： ①(沟通两和与两平方和的不等关系式) ②(沟通两积与两平方和的不等关系式) ③(沟通两积与两和的不等关系式) ④重要不等式串：即 调和平均值几何平均值算数平均值平方平均值(注意等号成立的条件). 2. 均值定理 已知. （1）如果(定值)，则(当且仅当“”时取“=”).即“和为定值，积有最大值”. （2）如果(定值)，则(当且仅当“”时取“=”).即积为定值，和有最小值”. 题型归纳及思路提示 题型91 基本不等式及其应用 思路提示 熟记基本不等式成立的条件，合理选择基本不等式的形式解题，要注意对不等式等号是否成立进行验证. 例7.5 “”是“”的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析：由能推出；但反之不然，因为的条件是， 故选A. 变式1 已知且，则（ ） A. B. C. D. 变式2 （2012福建理5）下列不等式中一定成立的是（ ） A. B. C. D. 例7.6 若，则下列不等式对一切满足条件的恒成立的是 （写出所有正确命题的序号）. ①；②；③；④；⑤. 解析：对于①，由及得，即(当且仅当时取等号)，故①正确；对于②，由及得，即(当且仅当时取等号)，故②正确；对于，由得，故正确，因此(当且仅当时取等号)，故④不恒成立； 对于⑤，，又，则，故⑤正确，故填①③⑤. 变式1 如果正数满足，那么（ ） A. ，且等号成立时的取值唯一 B. ，且等号成立时的取值唯一 C. ，且等号成立时的取值不唯一 D. ，且等号成立时的取值不唯一 题型92 利用基本不等式求函数最值 思路提示 （1）在利用基本不等式求最值时，要把握四个方面，即“一正各项都是正数；二定和或积为定值；三相等等号能否取到（对于不满足‘相等’的函数求最值，可考虑利用函数单调性解题）；四同时多次使用基本不等式时等号要同时取得”，求最值时，这是个方面缺一不可，若忽视了某个条件的验证，可能会出现错误. （2）利用基本不等式求函数最值常用的技巧有：1通过加减项的方法配凑成使用基本不等式的形式；2注意“1”的变换；3灵活选择和应用基本不等式的变形形式；4合理配组，反复使用基本不等式等. 一、利用基本不等式求最值要注意条件的验证 例7.7 （1）若，求函数的最小值； （2）若，求函数的值域. 分析：（1）因为满足不等式条件，可以直接利用基本不等式求最值. （2）因为，故需先转化为，才能利用基本不等式求最值. 解析：因为，由基本不等式得，当且仅当，即时，取最小值. （2）因为，所以，则，且， 即. 当且仅当，即时，取最大值. 故函数的值域为. 评注：解（1）时，应注意积为定值这个前提条件；解（2）时，应注意使用基本不等式求最值时，各项必须为正数. 变式1 （1）求函数的值域 （2）求函数的最小值； （3）求函数的最小值. 二、通过代数变换凑配成使用基本不等式的形式 例7.8 已知，求函数的最大值. 分析：因为，所以首先要调整符号，又不是常数，所以要对进行拆凑项，通过将函数解析式拆凑成可以使用基本不等式的形式，从而求得函数的最值. 解析：因为，所以，由（当且仅当时，即时取等号）得. 所以函数的最大值为1. 当且仅当时，即时取等号，故当时，. 评注：利用基本不等式求最值时要重视各种条件，即“一正二定上相等四同时”必须全部满足，方可利用其求得最值. 如果本题中的条件“”改为“”，则如下求解：因为，所以，为错误求解，错误原因：在于只注重基本不等式的形式构造而未对成立条件“三相等”加以验证，事实上，.一般地，对勾函数在上单调递减，在上单调递增，若不满足“三相等”的条件可以利用函数的单调性求最值.另外，还要注意与对勾函数同形质异的函数在上和均为单调增函数. 如可直接利用单调性求最值. 变式1 求函数的最大值. 变式2 设正实数满足，则当取得最大值时，最大值为（ ） A. 0 B.