2010年高考数学一轮复习数列、极限、数学归纳法综合能力训练.doc

学科：数学 教学内容：数列、极限、数学归纳法综合能力训练 【综合能力训练】 一、选择题 1.数列{an}是等比数列，下列结论中正确的是（ ） A. an·an+1 0 B. an·an+1·an+20 C. an·an+20 D. an·an+2·an+40 2.在等比数列{an}中，a1=secθ (θ为锐角)，且前n项和Sn满足Sn=，那么θ的取值范围是（ ） A.（0，） B.（0，） C.（0，） D.（0，） 3.已知数列{an}中，an=(n∈N)，则数列{an}的最大项是( ) A.第12项 B.第13项 C.第12项或13项 D.不存在 4.三个数成等差数列，如果将最小数乘2，最大数加上7，所得三数之积为1000，且成等比数列，则原等差数列的公差一定是（ ） A.8 B.8或－15 C.± 8 D.±15 5.已知数列{an}:,+,++,…, ++…+，…，那么数列{}的所有项的和为（ ） A.2 B.4 C.3 D.5 6.已知a、b∈R,|a||b|，又，则a的取值范围是( ) A. a1 B.－1a1 C.|a|1 D.a1－1a0 7. (+++)的值是( ) A.1 B. C. D. 8.等差数列{an}中，a100,a110，且|a10||a11|，Sn为其前n项之和，则( ) A. S1,S2，…，S10都小于零，S11，S12，…都大于零 B. S1,S2，…，S5都小于零，S6，S7，…都大于零 C. S1,S2，…，S19都小于零，S20，S21，…都大于零 D. S1,S2，…，S20都小于零，S21，S22，…都大于零 9.将自然数1，2，3，…，n，…按第k组含k个数的规则分组：（1），（2，3），（4，5，6），…，那么1996所在的组是（ ） A.第62组 B.第63组 C.第64组 D.第65组 10.在等差数列中，前n项的和为Sn,若Sm=2n,Sn=2m,(m、n∈N且m≠n)，则公差d的值为（ ） A.－ B.－ C.－ D. － 11.设数列{an}、{bn}都是公差不为0的等差数列，且=2，则等于( ) A.1 B. C. D. 12.a、b∈R，且|a|1,|b|1，则无穷数列：1,(1+b)a,(1+b+b2)a2,…,(1+b+b2+…+bn－1)an－1A. B. C. D. 二、填空题 13.设zn=()n(n∈ N)，记Sn=|z2－z1|+|z3－z2|++|zn+1－n|，则Sn= 。 14.在等比数列{an}中，a1=1,|q|≠1，若am=a1·a2·a3·…·a10，则m= 。 15.数列{an}是公差为d≠0的等差数列，若a1,a2是方程x2－a3x+a4=0an= 。 16.f(x－1)=x+x2+x3+xn(x≠0,1)，设f(x)中x的系数为Sn,x3的系数为Tn， = 。 三、解答题 17.一个含有7项的数列，它的奇数位置的项顺次成等差数列，偶数位置的项顺次成等比数列，所有奇数位置的项之和减去第2项与第6项之积所得的差是42，又首项、末项、中间项之和为27，求第4项。 18.设fn(x)=f{[f…f(x)]…}（n个f）， （1）求f2(x),f3(x); （2）猜想fn(x)，并证明你的结论。 19.已知a0且a≠1，数列{an}是首项、公比都为a的等比数列，令bn=anlgan(n∈N)。 （1）当a=2时，求数列{bn}的前n项之和； （2）当a=时，数列{bn}中从第几项开始每一项总小于它后面的项。 20.已知函数f(x)=(n∈N)的最小值为an，最大值为bn，且cn=(1+3anbn)。 （1）求数列{cn}的通项公式； （2）求证：－2－(n2)。 21.曲线C：xy=1(x0)与直线l:y=x相交于A1,作A1B1⊥l交x轴于B1，作B1A2∥l交曲线C于A2…依此类推。 （1）求点A1，A2，A3和B1，B2，B3的坐标； （2）猜想An的坐标，并加以证明； （3）。 22.设Tn为数列{an}前n项的和，Tn=（an－1n∈N)。数列{bn}的通项公式为bn=4n+3（n∈N）。 （1）求数列{an}的通项公式； （2）若c∈{a1,a2,a3,…,an,…}∩{b1,b2,b3,…,bn…},则c称为数列{an},{bn}的公共项，将数列{an}与{bn}的公共项按它们在原数列中的先后顺序排成一个新的数列{cn}。证明：数列{cn}的