中澳职业教育与培训合作-AustralianEducationInternational.PDF

Australian Embassy, China 澳大利亚驻华大使馆 Education and Research Section 教育与研究处 中澳职业教育与培训合作 为中国经济增长提供技能与培训 澳大利亚驻华大使馆 一等秘书（教育与研究） 骆克飞 2017 年12 月 1 目录 前 言4 中外合作办学项目5 中外合作办学项目的全球背景6 中澳合作办学项目12 中澳合作办学机构20 结 论21 案例研究目录 案例研究 1: 上海市医药学校与澳大利亚博士山学院5 案例研究 2: 中国电力企业联合会与澳大利亚启思蒙学院9 表格目录 表 1: 按获批年份分类的合作办学项目7 表 2: 按国别分类的合作办学项目（1993 年至2015 年）7 表 3: 按国别分类的获批合作办学项目（2011 年至 2015 年）8 表 4: 按学科分类的合作办学项目10 表 5: 按获批年份和所在省份分类的中澳合作办学机构20 插图目录 图 1: 合作办学项目涉及的学科门类11 图 2: 按获批年份和现状分类的中澳合作办学项目13 图 3: 按批准有效期年份分类的中澳合作办学项目14 图 4: 按学科门类分类的中澳合作办学项目15 2 图 5: 按学科门类分类的有效合作办学项目16 图 6: 按学科门类分类的过期合作办学项目16 图 7: 按获批年份分类的合作办学项目所涉及的学科门类17 图 8: 按项目现状和所在省份分类的中澳合作办学项目18 图 9: 按地区和项目现状分类的中澳合作办学项目招生名额18 图 10: 按学科门类和所在地区分类的有效中澳合作办学项目19 3 前 言 中国作为一个人口众多的快速发展的庞大经济体, 多年来一直期望其它国 家和机构提供协助, 帮助其对包括副学位层次的教育体系开展能力建设【副学位 层次的教育包括职业教育与培训（VET ）和低于学位层次的高等教育学历证书】。 澳大利亚通过“澳大利亚—中国（重庆）职业教育与培训项目” （ACCVETP ） 1 等项目, 在帮助中国对教育体系开展能力建设方面发挥了重要作用 。该项目在 2002 年至2007 年期间，在澳大利亚和中国政府的资助下运行顺利。 澳大利亚技术与继续教育学院院长委员会（TDA ），作为澳大利亚公立职业 教育与培训的行业组织，一直积极支持中国教育体系的能力建设。2008年，澳大 利亚技术与继续教育学院院长委员会与中国教育国际交流协会（CEAIE ）签署了 开展中澳职业教育领域合作的协议，在协议框架下，中澳双方开展了“中澳高职 院长领导能力建设项目”。在2010 年至2015 年期间，该项目为许多中国职业院 校校长提供了培训。 在2015 年召开的“中澳职业教育战略政策对话”期间，澳大利亚技能质量署 （ASQA ）与中国教育国际交流协会签署了谅解备忘录。从那时以来, 澳大利亚技 能质量署与中国教育国际交流协会对在华举办的中澳职业教育项目联合开展了 两次评估2