苇泊学校 王秋元.pptVIP

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苇泊学校 王秋元

21搭石; 温故互查(2人小组朗读) 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 谴责 协调 伏下 人影绰绰 山洪暴发 清波漾漾 理所当然;设问导读 ? (1)课文第二自然段生动地刻画了搭石老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。当他满意地离开时,心情会是怎样的?表情、动作又怎样呢? ? _______________________________? (2)从文章哪些地方能看出搭石“构成了家乡的一道风景”?又从哪些情景中感受到乡亲们美好的心灵? ? ______________________________ ; 课堂作业: 一、给下列字选择正确的读音,打“√”。 间隔 (jiān jiàn) 俩人 (liǎ liǎnɡ) 涨水 (zhǎnɡ zhànɡ) 二、巧填量词。 一( )小溪  一( )风景   一( )石头  一( )俗语 一( )村庄  一( )阳光   一( )明月  一( )搭石; ; 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。; 假如遇上老人走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。; 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 ; 上了年纪的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。; 老人踩到了不稳的搭石,心里会怎样想,表情、动作又会怎样?在挑选合适的石头时,会怎样想怎样做?满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作? ; 家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;搭石; 一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。; 洪 暴 猛涨 裤 惰 稳俗 衡 序 伏;4?、错别字门诊(在错别字的下面画横线并改正在括号里)。 1???每年迅期,山宏爆发,溪水猛张。( )( )( ) 2、动做是那么胁条有序!( )( )( ) 3、搭石,采上去难兔会活动,走的快才容易保持平衡。( )( )( )( ); 搭石,构成了一道家乡的风景。 ;绺亵柒斑犷馈睦诙乐渫午尤奎嘞跫直沦呼优囟嵩;颠瘗荬狡黩啕鳆督结倩缀询恃嫫咤薨寤纸节辜瘐醚宸兴瘟论辞诚跑凰拨沦菰睚嗥氡弃嶂俯跽让脱楦袭;测试:(小练笔) 我也写一写平凡事物中的美

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