五年级下册“分数的意义和性质”单元练习题.docVIP

五年级下册“分数的意义和性质”单元练习题.doc

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五年级下册“分数的意义和性质”单元练习题

五年级下册“分数的意义和性质”单元练习题 一、填空 4. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。 5. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。 6. 把一盒铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的是这盒铅笔的____。 7. 看图完成下面各题。 (1)把一块饼平均分成2份,每份是它的( )。 (2)把一张正方形的纸平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( )。 (3)把一条线段平均分成5份,每份是它的( ),4份是它的( )。 8. 把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的( ),两个组的人数是全班人数的( )。单位“1”是( )。 9. 8/10是把单位“1”平均分成(  )份,表示这样的(  )份的数。 10. 把全班同学平均分成6组,一个组的人数是全班人数的( ),两个组的人数是全班人数的(  )。 10、一个人,头部的高度约占身高的。这句话是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,头部占( )份。 11、的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 12、?吨表示1吨的,3吨的。 13、在、、、0.55、中,最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。 14、,当x=( ),它是最大的真分数,当x=( )时它是最小的假分数。 15、++=+(+)运用了( )运算定律。 16、把10克糖溶解到100克水中,糖占糖水的。 17、两根同样长的电线,第一根剪去米,第二根剪去,余下的( )长。 A.第一根 B.第二根 C.一样长 D、不能确定 18、的分子加上4,要使原分数的大小不变,分母应该加上( )。 A、4 B、7 C、14 D、2 二、解决问题 1、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的? 2、学校食堂存有吨大米,第一周吃掉全部的,第二周吃去吨,两周共吃去大米多少吨? 3、一本书共100页,小明第一天看了总页数的,第二天看了总页数的,剩下的看三天看完,第三天看了多少页? 4、甲、乙两列货车从相距600千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80千米,2.4小时后两车还相距全程的,乙车每小时行多少千米?

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