第五章_《全章复习》导学案.docVIP

第五章 《全章复习》导学案 一、导探 知识梳理： 邻补角与对顶角性质：对顶角 ，邻补角 。 垂线的定义：当两条直线相交所构成的四个角中，有一个角是 时，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 ∵ ∠AOC=90°（已知） ∵ AB⊥CD（已知） ∴ AB___CD（ ） ∴ ∠AOC=______°（ ） 垂线的性质： ①过一点 与已知直线垂直； ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中， 垂线段 。 点到直线的距离：直线外一点到这条直线的 ，叫做点到直线的距离。 同位角的特征：字母“ ”，如图： 内错角的特征：字母“ ”，如图： 同旁内角特征：字母“ ”，如图： 平行线的定义：在 内，不相交的两条直线叫做平行线。 平行公理：经过直线外一点，有 条直线与这条直线平行。 推论：平行于同一直线的两条直线 。 格式：∵ a∥b， a∥c （已知） ∴ ∥ ( ) 学习指导 使用用左图，回忆所学过的内容。 垂线的格式在证明题时使用，要熟悉。 垂线段与垂线段的长度。 记住“同位角、内错角、同旁内角”的图形特征，通过将复杂图形转化而达到识别的目的。 这个推论在证明题中经常用到。 判定两直线平行的公理或定理： ，两直线平行； ，两直线平行； ，两直线平行； 格式： ∵ = (已知） ∴ a ∥ b （ ） ∵ = (已知） ∴ a ∥ b （ ） ∵ + = (已知） ∴ a ∥ b （ ） 两直线平行的性质公理或定理： 两直线平行， ； 两直线平行， ； 两直线平行， ； 格式： ∵a ∥ b（已知） ∴ = （ ） ∵a ∥ b（已知） ∴ = （ ） ∵a ∥ b（已知） ∴ + =1800（ ） 把复杂图形分解之后，可看出是哪两条线平行或哪两个角相等或互补。 理由的填写： 理由一般是公理或定理，它们都有两部分构成，前一部分是题设，后一部分是结论。 “∵”后面的内容要与题设一致； “∴”后面的内容要与结论一致。 命题与定理： 叫做命题。命题分为 和 。其中，正确性的经过推理证实的，这样的命题叫做 。 平移的性质：平移只改变图形的 ，不改变图形的 和 。平移后的图形与原图形上对应点连接成的线段 （或在同一条直线上）且 。 二、导学 1、已知：如图，AB、DC相交于点O，OE、OF分别平分∠AOC，∠BOC。 求证：OE⊥OF 证明： 已知：如图，DF∥AC，∠1=∠2 求证：DE∥AB 证明： 分析：从已知中的“AB、DC相交于点O”你想到什么？ 由“OE、OF分别平分∠AOC，∠BOC”你想到什么？ 由结论“OE⊥OF”你能想到由 才能得到OE⊥OF。 分析：由“DF∥AC”，你能想到什么？想不到时，可把它解出来，得到如下图形： 由“∠1=∠2”能得到什么？分解出∠1与∠2，发现它们有关吗？ 由结论“DE∥AB”你想到什么？分解出来如下图： 先阅读材料，再完成问题 如图①，AB∥CD，试说明∠B+∠D=∠BED。 解：过点E作EF∥CD （过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行） ∴ ∠FED=∠D（ ） ∵AB∥CD （已知） EF∥CD （已作） ∴ ∥ ( ) ∵ AB∥EF （已证） ∴ ∠B=∠FEB（