浅谈农村小学班级中弱势群体的教育对策.doc

中央广播电视大学开放教育毕业论文 题目：浅谈农村小学班级中弱势群体的教育对策 学校: 邢 台 电 大 年级: 2010年秋季 专业： 教育管理本科 姓名: 吕晓丽 学号: 1013001259958 指导教师： 赵丽丽 内 容 摘 要 在倡导和谐社会的大背景下，在教育观念不断更新的知识经济时代，身处教育变革浪潮中的德育工作者，需要对教育对象具有比以往任何时候都清醒和透彻的认识，我们要冷静地观察当前的教育现状，关注更多的处于“灰色地带”的弱势学生，分析学生的个别差异，要从学生自身寻找教育的切入点，营造适宜全体学生，尤其是适合弱势学生的教育环境，真正的做到因材施教。尊重、关心、理解、信任每一个学生，发扬“以人为本”的核心教育，引导他们成为全面发展的人，使每一位学生都能够享受成功的喜悦。 【关键词】 弱势群体 教育 环境 家庭 班主任工作 目 录 弱势群体的概述 ……………………………………………………………… 1 二、班级中弱势群体形成的原因……………………………………………………1 （一）学校教育的影响………………………………………………………………1 （二）家庭教育的影响 ……………………………………………………………2 （三）社会影响………………