北师大版二年级语文上册1.2《火红的枫叶》课件.pptVIP

* 第一单元 · 阅读 火红的枫叶 课题导入 世界上最伟大的情感就是爱。而师生之间的爱是各种情感中最伟大、最无私的。你的身边一定发生过许多师生之间互敬互爱的事，给大家谈一谈好吗？有一位小朋友将他对老师的爱都深深寄予在一片火红的枫叶上了。今天我就带大家一起走进《火红的枫叶》这篇课文，来共同感受那位小朋友对自然和老师的热爱。 ? 学习目标 知识与技能：识字8个，写字7个。 了解秋天枫叶的特征，熟读课文《火红的枫叶》。 过程与方法：学会观察，小组讨论注意认真听读。  用自己喜欢的方法练习独立识字、分析字形。教学重点： 学会本课生字和生字组成的新词。?????? ? 理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点： 体会诗歌严整的格律。???????? 激发学生对大自然和对老师的热爱。 配乐朗读 1.请自由读课文 2.课文有几个自然段？每个自然段有几句话？开火车一人一句读课文。 字词积累 读一读 认一认 寻找 拾起 总以为 朝 霞 贴 诗 贺 shī h? xún shí z?ng Zhāo xiá tiē 字词积累 我 会 写 jié