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- 2018-05-07 发布于江西
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《贺年片》本课是北师大版小学语文第三册中的一篇儿歌,是一首优美、充满童趣的小诗歌,通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来担当建设祖国重任的美好心愿。碧绿的树叶、洁白的云朵、蓝色的贝壳、闪烁的红霞,在孩子们的心中是那么的富有幻想和诗意。诗歌语言生动简练,想象丰富合理,是陶冶学生美好情操,进行朗读训练的好教材。同时本课还适合于训练学生的发散思维,让学生在感悟理解课文的基础上想象还会收到哪些贺年片?会祝愿我们什么?让学生仿说、仿写,从而培养学生的想象力、创新能力和表达能力。【知识与能力目标】1、学会本课生字、生词,学习课文中由要求学会的生字组成的词语;2、积累生词,体会重点词语在文中的意思;3、学生在反复朗读中理解课文内容,激发学生热爱祖国的情感。【过程与方法目标】1、在正确读文的基础上,自主读词识字,并学习在书上作简单的标记;2、鼓励学生大胆创新,敢于发表独到见解,拓宽思维空间,初步培养学生搜集资料的能力。?【情感态度价值观目标】1、在学习中,阅读感悟,培养学生对祖国的的热爱之情;2、学生在反复朗读中理解课文内容,激发学生热爱祖国的情感。【教学重点】1、识字、写字,有感情读文;2、能正确、规范地书写生字词。?【教学难点】掌握生字的音、形、义;2、体会每节诗后几行诗句的含义。课件播放《铃儿响叮当》音乐。一、新课导入同学们,
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