2011年第三届三人制辩论赛策划书.docVIP

2011年第三届三人制辩论赛 策 划 书 ? ? 宁夏医科大学社团联合会 口才与辩论协会 ? 辩论赛策划书 一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、活动时间： 10月----11月三、活动地点： 教学楼教室 四、活动主题： 以辩交友，以论求真 五、活动对象： 全校同学 六、参赛办法： 1、参赛分组：比赛根据参赛队伍分为第一、二、三…若干组，每组两个队，抽签决定分组。 2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队3人（男女不限，比赛开始后除特殊情况外，不得随意更换队员），设一名队长。 七、活动发起： 主办方： 宁夏医科大学校团委 承办方： 宁夏医科大学口才与辩论协会 金麦主持人协会 活动负责人： 八、活动流程： （一）初赛： 各参赛队队长于比赛前三天抽取初赛辩题； （二）复赛： 在初赛中获胜的辩论队于前三天抽取复赛辩题；（三）半决赛： 在复赛中获胜的辩论队于前三天抽取决赛辩题； （四）决赛： 在半决赛中获胜的辩论队于前一周抽取决赛辩题。 注：　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、比赛细则 一、主席致辞 宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。 二、比赛开始 （一）观点陈述阶段 ?正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） ?反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟） （注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以举牌提醒，时间用完时，示意主持人终止其发言。） ?（二）攻辩阶段 ：此阶段由双方二三辩交替轮流发言 ?1 、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。 ?2 、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。 规则：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，计时员举牌示意主席终止其发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 ? （注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。） ?3 、攻辩小结： ?正方一辩进行攻辩小结； （ 1 分 30 秒） ?反方一辩进行攻辩小结。 （ 1 分 30 秒） ?（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，避免脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员举牌提醒，时间用完时，主席终止其发言。） ?（三）自由辩论 ? 1.正反方辩手先行发言，然后反方辩手发言，自动交替轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。 ? 2.发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。 ? 3.若一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。 ? 4.如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 ? 5.自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 ? （注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员举牌提醒；时间用完时，举停止牌终止发言。） （四）总结陈词 ?反方三辩总结陈词； （ 3 分钟） ?正方三辩总结陈词。 （ 3 分钟） ? （注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，脱离实际、背诵事先准备的稿件将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员举牌提醒，时间用完时，举停止牌终止其发言。） ?（五）观众提问 ? 观众可向正反方各提至多3个问题，由指定队员或队员主动回答，一个问题的回答时间为1min，如一位辩手的回答用时未完，被提问队的任意一队员均可作答或补答。时间用完时，举牌终止发言。 ?（六）嘉宾提问 ? 现场嘉宾经过讨论可向每队提1个相关问题。被提问队的任意一队员均可作答或补答，一个问题的回答时间为1min，如一位辩手的回答用时未完，其他辩手可以补充。时间用完时，举牌终止发言。 ?十、评判标准 1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了