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- 2018-02-20 发布于四川
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2018新部编本二年级下册13《画杨桃》教学实录
第一课时
生:《画杨桃》 师:(教师板书“囗”)我不按笔顺写,我写了一个什么?生:口(kǒu)字。 师:不对。想象一下。生:正方形。 师:你说像什么?生:支老师写了一个大口的框。 师:大口框,还有什么说法?生:像窗口。 师:像窗口,你说。生:像画纸。 师:像一张画纸,将来往里面画洋桃是吗?太小了。还像什么?都猜不着啊?它像一块豆腐。再看,(教师在“口”里写“十”,成“田”)这豆腐怎么了?你说。生:分开了四份。 师:分开了四份,那豆腐一分不就坏了吗?你说。生:这个豆腐切开了四份。 师:对了,他用的“切”,你用的是“分”。哪一个合适?生:切。 师:一块豆腐切四块(教师板书在“田”下画“画”,成“画”)现在呢?这块豆腐怎么了?你说。生:一个盘子装着豆腐。 师:盘子有那么高的沿儿吗?生:没有。 师:你说。生:用碗装着豆腐。 师:用碗?你说。生:用胶袋装着豆腐。 师:用胶袋?一块豆腐切四块,放在锅里怎么样啊?(板书在“画”上加“一”成“画”) 生:盖上盖。 师:什么字啊?生:画。 师:我刚才说了,我没按顺序写。现在你们按笔顺写一下,举起手来,预备,齐。 生:(学生用手比划)横、竖、横折、横、竖、横、竖折、竖。 师:记住没有?生:记住了。 师:这个字原来就会写,是不是呀
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