月周活动安排(九月).docVIP

月周活动安排（九月） 九月保教工作重点提示： 1、学习生活自理技能，提高动手能力，积累自理生活的经验； 2、熟悉各种器械及其玩法，有调节自己身体的意识； 3、开展“我是中国人”主题活动，了解祖国著名的自然景观、人文景观、主要 物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。 4、根据主题更新活动室环境，使环境更具互动性。 5、创设与提供主题与非主题的区域活动环境及材料，促进幼儿自主活动。 环境创设 根据《我是中国人》的主题需要，结合幼儿收集的图片资料、实物资料，师有共同讨论环境布置的形式，位置、所需的材料等本别布置出“我爱北京天安门”、“多彩的民间活动”、“欢腾国庆节”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境。 在活动室一角挂一幅中国地图，让幼儿了解中国的地理位置、中国之最等有关情况，拓展幼儿的认识和视野。 创设表现与表达的机会和环境，回忆主题中的经验和收获。 鼓励幼儿将收集祖国各地的明信片、照片、图片等合理地组合布置，进行幼儿观察、讨论。 提供各民族幼儿的资料，供幼儿探索、提问。 家园共育 有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子了解、欣赏祖国各地的风景、民俗、文化及特产资源等。 收集祖国各地的明信片、照片、图片等资料，让孩子了解中国的名胜古迹和独特的民族风情。与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。 帮助孩子梳理和回忆主题中的经验和收获，体验成功的快乐。 结合中秋节开展中秋亲子赏月活动。 周活动安排 第一、二周 生活活动内容与措施 学习进自助餐厅用餐，自己动手分饭菜； 通过同伴间的介绍，认识新朋友，帮助新朋友，共同感受集体的温暖。 运动活动内容与措施 1、认识幼儿园的新玩具，探索玩具的玩法，并能把新的发现和同伴分享。 2、和中班弟弟妹妹进行混龄活动，在交往中共同活动。 学习活动内容与措施 我们的首都——北京 我爱北京天安门 小小升旗手 国旗国徽国歌 我们的国旗 我们爱国旗 寻找国旗、国徽 游戏观察要点 了解幼儿感兴趣的游戏内容，关注幼儿游戏中的语言和行为，捕捉生成的契机。 多关注新生，了解新生的游戏兴趣所在，鼓励大家与新生共同游戏。 第三周 生活活动内容与措施 1、继续指导幼儿自主盛饭菜，提高幼儿生活自理能力。 2、喜欢做值日生，认真负责好自己的值日生工作。 运动活动内容与措施 1、探索高跷的完法，注意手脚的协调并有一定的自我保护意识。 2、鼓励幼儿利用辅助物，创造性地使用器械活动。 学习活动内容与措施 相距在北京 快乐的中秋节 古诗 《静夜思》 嫦娥奔月 做月饼 歌曲《爷爷为我打月饼》 游戏观察要点 1、关注两家小饭店的游戏情况，小厨师与服务员的分工与合作。 2、关注幼儿使用替代物的情况，幼儿对替代物的集体认同程度。 第四周 生活活动内容与措施 继续提醒幼儿在自助餐厅用餐时遵守规则，排队、拿餐盘的姿势、安静用餐等。 围绕如何使大家又快又有条理地吃上午餐展开讨论，共同寻找有效的方法。 运动活动内容与措施 鼓励大家积极利用乡土自制体育器械，创造性地开展活动。 喜欢和同伴合作、竞争。 学习活动内容与措施 月亮的故事 太阳、月亮、星星 分月饼 大阿福 剪窗花 游戏观察要点 1关注娃娃家中爸爸妈妈与“外界”的互动、分工与合作的协作。 2、关注幼儿提出问题与解决问题的能力。（如娃娃家中缺少的物品会用替代物） 第五周 生活活动内容与措施 以小组为单位，有序地排队自主盛饭菜； 继续提醒幼儿注意拿饭盘的姿势，小心饭菜掉地上。 天气热，提醒幼儿控制好活动量，注意休息。 运动活动内容与措施 有兴趣地选择喜欢的活动器具进行活动，并创造出新的玩法； 乐意与同伴分享交流自己的活动经验，并愿意指导弟弟妹妹活动。 学习活动内容与措施 舞龙 祖国妈妈真漂亮 剪窗花 大中国 国庆问答赛 学操与律动 游戏观察要点 1、关注幼儿在游戏过程中与同伴的交流与协调； 2、关注幼儿游戏过程中的分享意识。 生成与调整 一、生成的活动 1、中秋赏月晚会 2、由于中秋商约晚会的需要生成了与月亮有关的游戏活动，如《嫦娥奔月》。 二、调整的活动 1、活动 “分月饼”由于有的孩子没有带月饼来幼儿园，因此，我们把活动调整为还让小朋友用圆形纸进行分月饼，有的孩子还惊异地发现把所有的分出来的图形还可以还原成一