粤教版高中物理选修3-1第1章第3节《电场强度》学案.docVIP

第3节　电场强度 1．电场是一种特殊的．．放入电场中某点的点电荷所受与它的的比值叫做该点的电场强度，它是用来描述电场的物理量，是其大小与试探电荷及其受力关，决定于电场本身，其方向与电荷在该点所受静电力方向相同． ．真空中点电荷周围形成的电场的场强公式为：E＝，其中k是，Q是的电荷量． 在点电荷Q的电场中不存在E相同的两个点．r相等时，E的大小，但方向；两点在以Q为中心的同一半径上时，E的方向，但大小． ．匀强电场是场强大小、方向的电场，其电场线是的平行线． ．电场的叠加．下列关于电场的叙述正确的是(　　) A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的 B．只有电荷发生相互作用时才产生电场 C．只要有电荷存在，其周围就存在电场 D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用 ．关于电场线的以下说法中，正确的是(　　) A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同 B．沿电场线的方向，电场强度越来越小 C．电场线越密的地方同一试探电荷所受的电场力就越大 D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变 【概念规律练】 知识点一　电场、电场强度 1．电场中有一点P，下列说法中正确的是(　　) A．若放在P点的试探电荷的电荷量减半，则P点的场强减半 B．若P点无试探电荷，则P点的场强为零 C．P点的场强越大，则同一电荷在P点所受到的电场力越大 D．P点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 2．一检验电荷q＝＋4×10－9 C，在电场中P点受到的电场力F＝6×10－7 N．求： (1)P点的场强大小； (2)将检验电荷移走后，P点的场强大小； (3)放一电荷量为q＝1.2×10－6 C的电荷在P点，受到的电场力F′是多大？ 【Tips】　电场强度是反映电场强弱和方向的物理量，其大小决定于电场本身，与试探电荷无关．电荷在电场中所受电场力F＝qE，其大小与电场强弱和电荷的多少有关，并且正电荷受力方向与电场方向相同，负电荷受力方向与电场方向相反． 知识点二　电场的叠加 3．如图所示，A、B、C三点为一直角三角形的三个顶点，B＝30°，现在A、B两点放置两点电荷qA、qB，测得C点电场强度的方向与AB平行，则qA带________电，qAqB＝________. 4．如图所示，真空中，带电荷量分别为＋Q和－Q的点电荷A、B相距r，则： (1)两点电荷连线的中点O的场强多大？ (2)在两点电荷连线的中垂线上，距A、B两点都为r的O′点的场强如何？ 【Tips】　若空间存在多个场源电荷，某点的场强等于每个电荷在该点所产生的场强的矢量和，电场的叠加遵循平行四边形定则． 知识点三　电场线及其特点 5．如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是(　　) A．这个电场可能是负点电荷的电场 B．点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大 C．点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力) D．负电荷在B点处受到的静电力的方向沿B点切线方向 【Tips】　电场线的特点：电场线上某点切线的方向表示该点场强的方向，不表示电荷受力的方向，也不表示速度的方向；电场线的疏密反映电场强弱，在电场线密的地方，电场强．电场线不是电荷运动的轨迹，只有当电场线是直线，而带电粒子只受电场力，且初速度方向与电场线平行时，运动轨迹才能与电场线重合． 【方法技巧练】 由电场线和运动轨迹判断运动情况的方法 6．某静电场中的电场线如图所示，带电粒子在电场中仅受电场力作用，其运动轨迹如图中虚线所示，由M运动到N，以下说法正确的是(　　) A．粒子必定带正电荷 B．由于M点没有电场线，粒子在M点不受电场力的作用 C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D．粒子在M点的动能小于在N点的动能 【Tips】　分析带电粒子在电场中运动的轨迹问题时要注意做曲线运动的带电粒子所受合外力的方向指向曲线凹侧，而且速度方向沿轨迹的切线方向，再结合电场线、电场力的知识来分析． 二、电场内力学问题的分析方法 7．竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场．其电场强度为E，在该匀强电场中，用丝线悬挂质量为m的带电小球，丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡，如图5所示．请问： (1)小球带电荷量是多少？ (2)若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间？ 方法总结　带电体在电场中的平衡问题和一般的平衡问题相同，根据带电体在电场中的平衡情况列出平衡方程式，只不过在原有受力分析的基础上增加了电场力的分析． 1．关于电场线的特征，下列说法中正确的是(　　) A．如果某空间中的电场线是曲线，那么在同一条电场线上各处的场强不相同 B．如果某空间中的电场线是直线，那么在同一条电场线上各处的电场强度相同 C．如果空间中只存在一个孤立的点电荷，那么这个空间中的任