2016.6.23年级组量化考评方案(修订稿).docVIP

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  • 2018-02-24 发布于浙江
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2016.6.23年级组量化考评方案(修订稿)

清远盛兴中英文学校中学部 年级组量化考评方案 ●考评目的 为更好地落实层级管理,强化年级组的管理意识和责任意识,引导师生行为,加强师生的自我管理,增强执行力,提高工作绩效,推进班风、学风、教风和校风建设,学部决定实施年级组量化考评制度并制订此方案以促进量化考评工作的不断完善。 ●考评对象及考评办法 量化考评的对象包括初一至高三六个年级组的全体师生。初一、初二、高一、高二四个年级组,每月评出两名予以表彰;初三、高三两个年级组,每月评出一名予以表彰。凡发生重大违纪事件、重大安全责任事故,年级组的评优资格将被一票否决。重大违纪事件、重大安全责任事故是指:打群架、聚众赌博、殴打教师、离校出走、吸食毒品、聚众闹事、发生纠纷、年级组存在弄虚作假现象。 一、教师管理 (一)师德师风 1.教师在学生面前要注意语言、行为的文明,着装大方,不化浓妆,不佩戴过于夸张的首饰,如不符合以上要求每人次扣1分。 2.不按学校要求穿校服,每人次扣2分。 3.会议期间,电话保持静音或震动状态,并认真听会,违者每人次扣2分。 4.不按时、按质、按量完成学校安排的工作任务(包括临时性工作),每人次扣3分。 5.不服从工作安排,推诿、拖拉导致工作延误的,每人次扣5分。 6.变相体罚或辱骂学生,每次扣5分,殴打学生,每次扣10分。 7.在公共场合发表不恰当的言论,做出不恰当的举动,有悖盛兴文化理念,有损教师

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