第二章 发展经济学的思路、演变、线性阶段理论、机构变动模型和新增长理论.ppt

第 二 章 第三节 线性阶段理论 包括经济成长阶段理论和哈罗德—多马模型 1960年美国经济学家罗斯托在《经济成长阶段》一书中提出了经济成长阶段理论 。 哈罗德—多马模型是20世纪40年代英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马几乎同时推演出的极为相似的长期经济增长理论，也是第一个广为流行的经济增长模型。 一、经济成长阶段理论 特点是： （1）经济处于原始状态。 （2）没有现代科学技术，赖以生存的产业以农业为主。 （3）社会结构僵化，阻碍经济变革。 （4）整个社会生产力低下，人均收入仅能够维持生存。 4 .向成熟推进阶段 6 .追求生活质量阶段。 特点是： （1）主导部门转移到以服务业为代表的与提高居民生活质量密切相关的部门 . （2）需要解决的主要问题是那些可能妨碍社会顺利发展的社会问题等。 （二）经济成长阶段更替的原因 二、哈罗德—多马模型 20世纪40年代 英国经济学家哈罗德（Harrod，R.F.） 美国经济学家多马（Domar，E.D.） 几乎同时推演出极为相似的长期经济增长理论，即第一个广为流行的经济增长模型。 合称为哈罗德—多马模型（Harrod-Domar Growth Model）。 1. 哈多模型的思想与假设 基本思想： 每一个国家的经济都要替换已经损坏的资本货(建筑、设备或其他物品)以使经济能够按原有的规模持续发展，所以必须把国民收入中的一部分节约下来。要使经济增长，不仅要替换原有的已经损坏的资本货，还必须在现有的资本存量基础上增加新的投资(净投资)。 在假定资本——产出比不变的情况下，储蓄即资本的积累是经济长期稳定增长的唯一原因。 第四节 结构变动模型 结构变动模型又称结构转换模型。 在发展中国家，结构转换一般指国内经济怎样从一个仅能维持生存的、传统的、以农业为主的经济向一个现代的、更为城市化的和更加工业化的经济过渡的问题。 有两个模型最具代表性，即阿瑟·刘易斯的“两部门剩余劳动”理论模型和霍利斯·钱纳里的“发展模式”经验分析模型（自己阅读）。 3、评价： （1）正面： 深刻揭示二元结构的现实 把经济发展与劳动力流动联系起来 指出工业化与资本积累的重要作用 指出经济发展必然经历结构性的变化 （2）批评：假设不合实际 现代工业部门吸收劳动和创造就业的速度与现代工业部门资本积累的速度成比例。 农村存在着大量的剩余劳动力，城市是一种充分就业状态。 发展中国家里的现代工业部门的工人工资在农村剩余劳动没有完全被吸收之前是固定的，不会发生大的变化，劳动的供给曲线是一条水平线。 第五节 新增长理论〔内生增长理论〕 在20世纪80年代中后期产生并迅速形成巨大影响。 它将经济增长的源泉完全内在化，因此，这一理论也被称为内生增长理论。 其代表人物有罗默（Rome，P）、卢卡斯（Lucas，R）等经济学家。 第二章 经济发展理论* * 第一节 经济发展的思路 第二节 发展经济学的演变 第三节 线性阶段理论 第四节 结构变动模型 第五节 新增长理论 经济发展理论的 中心问题是要揭示 复杂的经济发展过程中 的内在经济联系。 第一节 线性阶段理论 （一）内容 1.传统社会阶段。 旧中国的各个朝代、欧洲中世纪的各个国家都是传统社会阶段的代表。 特点是： （1）新的科学技术正在应用于农业和工业。 （2）金融机构开始出现 。 （3）交通运输状况得到很大改进 。 （4）商业范围扩大。 （5）新的生产方法开始出现。 第一节 线性阶段理论 2 .为起飞创造条件阶段。 一个过渡阶段，社会发展所需的各种条件正在逐步形成。 中世纪处于崩溃的西欧，今天的大多数贫穷国家也处于这一阶段。 第一节 线性阶段理论 3.起飞阶段——最关键的阶段 （1）起飞：在工业化初期的较短时间内实现基本经济和生产方法上的剧烈转变，是突破不发达经济的停滞状态，摆脱贫困境地，向增长发达过渡的重要转折点。 （2）起飞到来的重要条件： 农业和工业采用现代的组织技术与方法。 经济中的净投资上升，达到国民收入的10％。 建立起了能带动整个经济增长的主导部门 ，带动了辅助部门的发展。 主导部门 辅助部门 带动 派生部门 推动 推动 指具有革新创造性的部门或者具有利用新的未开发资源的可能性的部门，主导部门一般增长很快并能够极大地带动其他部门的发展 。 指直接适应主导部门的发展，或作为主导部门发展的条件而得到迅速发展的部门。 第一节 线性阶段理论 指由于总收入、人口和工业生产的增长而得到稳定增长的部门。 战后出现的主导部门情况 生活质量部门综合体，服务业、城市、城郊建筑业 5 汽车工业综合体 4 重工业、制造业综合体系，钢铁、煤炭、电力、机械 3 “起飞”阶段 非耐用消费者生产