依法行政与法治思维.pptVIP

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  • 2018-02-24 发布于贵州
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三、如何进行社会管理(治理)创新 金华市公安局《赌博违法行为处罚裁量基准》(试行) 执行性分格: 在法定的“营利+为赌博提供条件+处罚”结构中,将“为赌博提供条件”设定为定量,以“营利”为变量,根据营利的多少,具体划分了几种幅度: 二、如何提高领导干部法治思维能力 3、不能以虚构的事实为前提下结论(客观性)——虚构的事实优先于客观事实(合法性) 法律上虚拟的事实 法律推定:宣告失踪、死亡,无罪推定,过错推定,公告送达(身份证挂失), 法律拟制:无中生有(法人),经常居住地视为居所地 二、如何提高领导干部法治思维能力 4、认识活动直至查明真相为止(客观性) ——对于探究事实真相要加以限制(合法性) 哪些情况限制了在法律领域探究事实真相: 1)当事人权利的限制(婚姻期间亲子鉴定) 2)法定期限的限制 3)既判力的限制(除再审) 二、如何提高领导干部法治思维能力 (二)形式合理性优于实质合理性 18岁杀人年龄 人治(不确定性)—-法治(确定性) 以色列国王所罗门断子案/聊斋孙柳下断奸案/ 包拯审牛案/北宋张咏审杭州富翁遗产遗嘱案 实质合理性被过度牺牲时,伦理、政治、经济、文化等价值要素影响裁判,成为判决依据。 二、如何提高领导干部法治思维能力 (三)程序正义优于实体正义 法律实体正义的起点是立法问题 法律上的程序正义-正当法律程序 正义不仅应当得到实现,而且要以人们看得见的方式实现

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