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专题五 动量和能量
动量和能量
1、一质量为M的平板车,可无摩擦地沿一水平直轨道运动。初始时,平板车在轨道静止不动,有N个人站在车上,每个人的质量为m。
(1)当N个人一起以相对于车得速度为v0同时从车一端跳出,问N个人跳车之后,车的速度为多少?
(2)若N个人一个接一个地都以相对于车得速度为v0跑向一端相继跳离平板车(在一个时刻只有一个人跳),求平板车的末速度。
(3)在(1)和(2)两种情况下,哪种情况的车速较大?
2、质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。平衡时,弹簧的压缩量为,如图所示。一物块从钢板正上方距离为的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连。它们到达最低点后又向上运动。已知物块质量也为m时,它们恰能回到点O。若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到点O时,还具有向上的速度,求:物块向上运动到达的最高点与点O的距离。
3、(第13届复赛题)如图所示,4个质量均为m的质点,用同样长度且不可伸长的轻绳连接成菱形ABCD。静止放在水平光滑的桌面上。若突然给质点A一个历时极短沿CA方向的冲击,放冲击结束的时刻,质点A的速度为v,其他质点也获得一定速度,。求此质点系统受冲击后所具有的总动量和总能量。
4、(第7届预赛题)三个质点A,B和C,质量分别为m1,m2和m3,用拉直且不可伸长的绳子AB和BC相连,静止在水平面上,如图所示。AB和BC之间的夹角为。现对质点C施加以冲量I,方向沿BC,试求质点A开始运动的速度。
5、如图所示,水平地面上静止放置着物块B和C,相距l=1.0m。物块A以速度沿水平方向与B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右运动,并再与C发生正碰,碰后瞬间C的速度。已知A和B的质量均为m,C的质量为A质量的k倍,物块与地面的动摩擦因数。(设碰撞时间很短,g取)
(1)计算与C碰撞前瞬间A,B的速度
(2)根据A,B与C的碰撞过程分析k的取值范围,并讨论与C碰撞后A,B的可能运动方向。
6、如图所示,两根长度均为L的刚性轻杆,一端通过质量为m的球形铰链连接,另一端分别与质量为m和2m的小球相连。将此装置的两杆合拢,竖直地放在水平桌面上,然后轻敲一下,使两小球向两边滑动,但两杆始终保持在竖直平面内。忽略一切摩擦,试求:两杆夹角为时,质量为2m的小球的速度v2。.
7、4个质量分别为m1,m2,m3,m4的小球,用已拉紧的不可伸长的轻绳互相连接,放在光滑的水平桌面上,如图所示,其中已知,如果给“1”小球一个沿着“2”,“1”两小球连线方向的冲量I,判断能否求出4个小球获得的速度。若m1=m2=m3=m4,且,则第4个小球的速度为多大?
8、1)如图(a)所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与BC段平滑连接。质量为m1的小球从高位h处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发射碰撞,碰撞后两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失。求碰撞后小球m2的速度大小v2。
2)碰撞过程中的能量传递规律在物理学中有着广泛的应用。为了探究这一规律,我们采用多球一次碰撞、碰撞前后速度在同一直线上、且无机械能损失的简化力学模型。如图(b)所示,在固定光滑水平轨道上,质量分别为m1,m2,m3,…mn-1,mn,…的若干个球沿直线静止相见排列,给第1个球初动能,从而引起各球的依次碰撞。定义其中第n个球经过依次碰撞后获得的动能和之比为第1个球对第n个球的动能传递系数。
(1)求;
(2)若 m0为确定的已知量,问m2为何值时,值最大?
9、如图所示,一个由光滑细管构成的半径为R的圆环,放在水平光滑桌面上。管内A1,A2处有两个质量为m的小球,圆环管道的质量是。开始时管道静止,两小球向右以等大的速度开始运动,细管上P1,P2处有两个缺口(已知),小球自小孔中穿出后,将在平面上某处相遇,求:
(1)相遇时两球与管道中心O的距离l;
(2)从小球穿出缺口直到小球相遇的过程中,管道在平面上移动的路程s。
10、(第17届复赛题)一玩具“火箭”由上下两部分和一根短而硬(即劲度系数很大)的轻质弹簧构成。上部分G1的质量为m1,下部分G2的质量为m2,弹簧夹在G1与G2之间,与两者接触而不固连。让G1,G2,压紧弹簧,并将它们锁定,此时弹簧的弹性势能为已知的定值。通过遥感可解除锁定,让弹簧恢复至原长并释放其弹性势能,设这一释放过程的时间极短。第一种方案是让玩具位于一枯井的井口处并处于静止状态时解除锁定,从而使上部分G1升空。第二种方案是让玩具在井口处从静止开始自由下落,撞击井底(井足够深)后以原速率反弹,反弹后当玩具垂直向上运动到离井口深度为h的时刻解除锁定。
(1)在第一种方案中,玩具的上部分G1升空到达的最大高度(从井口算起)为多少?其能量是从何种形式
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