武汉工程大学实习报告.docVIP

武汉工程大学 计算机科学与工程学院 毕业实习报告 专 业 软件工程 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 牛志梅（讲师） 吕涛（副教授） 朱鹏飞（工程师） 实 习 时 间 2015~2016学年第学期 2016.02.29至20 武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 说明： 1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。 5、 学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。 6、 实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。 7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。 8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。 毕业实习答辩记录表 学生姓名： 学号： 班级： 答辩地点： 答辩内容记录（至少3个问题。有问有答问题简洁。准确） 记录人签字： 年 月 日 毕业实习成绩评定表 学生姓名： 学号： 班级： 类别 总分值 各项分值 评分标准 实际 得分 合计 得分 备注 实习表现 20 10 遵守学校和实习单位的考勤、安全生产等纪律，， 实习报告 50 10 实习报告格式规范，认真完成规定项目内容并内容翔实，项目实践情况、所、所感，，较强的、团队协作能力创新意识。 指导教师： （签字） 日期： 年 月 日 一、实习目的与任务 实习目的： ? 1、学习软件测试的相关知识。 2、体验和适应企业中型团队项目开发和测试全过程 ? 3、了解软件测试过程中出现的问题； ? 4、具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力 ? 5、具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力 6、培养和提高学生对岗位的适应能力，使学生更多地了解软件企业的研发流程、目配置管理和软件开发技术。 实习任务： 实习的任务是熟悉软件测试的全过程。通过实习，能够熟练掌握测试的方法、测试的基本知识，能够搭建测试环境，解决在测试过程中出现的问题；针对一款软件能够找出比较有用的测试点，能够独立的进行软件测试工作。 二、实习地点 湖北克兰科技，由专业的测试工程师指导。 三、实习内容和要求 1、软件测试的相关知识，具体内容如下： （1）软件测试的历史以及重要性； （2）软件测试的分类：白盒测试及黑盒测试； （3）测试用例的编写方法； （4）针对一款具体的软件实施整个测试过程，包括测试环境的搭建、测试用例的编 写、测试结果记录，最后形成测试报告； （5）总结实习过程中遇到的问题以及解决思路。 四、实习总结及分析 本次实习是从公司的讲师介绍软件测试的基本知识开始的，什么是软件测试？软件测试描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说，软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是:在规定的条件下对程序进行操作，以发现程序错误，衡量软件质量，并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。软件测试的背景及目的是什么？软件测试的目的有如下几点：第一，测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程；第二，好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案；第三，成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试。第四，测试并不仅仅是为了找出错误.通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势，可以帮