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圆第五课时作业设计
第五课时作业设计
一、选择题
1.下列直线是圆的切线的是( )
A.与圆有公共点的直线 B.到圆心的距离等于半径的直线
C.到圆心距离大于半径的直线 D.到圆心的距离小于半径的直线
2.⊙O的半径为R,直线ι和⊙O有公共点,若圆心到直线ι的距离是d,则d与R的大小关系是( )
A.d>R B.d<R C.d≥R D.d≤R
3.如果圆心O到直线l的距离等于半径R,则直线l与圆的位置关系是( )
(A)相交 (B)相切 (C)相离 (D)相切或相交
4.如图,⊙O的外切梯形ABCD中,若AD∥BC,那么
∠DOC的度数为( )
A、700 B、900 C、600 D、450
5.如图,PA为⊙O的切线,A为切点,割线PBC过圆心O,∠ACP=300,OC=1cm,则PA的长为( )
(A)cm (B)cm (C)2cm (D)3cm
6.如图(同上),PA切⊙O于点A,PBC是⊙O的割线,如果PB=2, PC=8,那么PA的长为( )
(A)2 (B)4 (C)6 (D)
7.已知A、B、C三点在⊙O上,且∠AOB=1000,则∠ACB的度数为( )
(A) 2000 (B) 1000 (C)600 (D) 500
8.已知:如图,AB、AC分别切⊙O于B、C,D是⊙O上一点,∠D=400,则∠A的度数等于 ( )
(A)1400 (B)1200 (C) 1000 (D) 800
9.若∠OAB=30°,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与射线AB的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
10.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,以C为圆心作⊙C和AB相切,则⊙C的半径长为
A.8 B.4 C.9.6 D.4.8
11.⊙O内最长弦长为m,直线ι与⊙O相离,设点O到ι的距离为d,则d与m的关系是( )
A.d=m B.d>m C.d> D.d<
12.菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以O到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
13.⊙O的半径为6,⊙O的一条弦AB为6,以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系
A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定
14.已知△ABC的内切圆O与各边相切于D、E、F,那么点O是△DEF的( )
A.三条中线交点 B.三条高的交点
C.三条角平分线交点 D.三条边的垂直平分线的交点
二.填空:
1.当直线和圆有惟一公共点时,直线和圆的位置关系是 ,圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的关系为 .
2.已知圆的直径为13cm,圆心到直线ι的距离为6cm,那么直线ι和这个圆的公共点的个数是 .
3.如图1,AB是⊙O的弦,AD是⊙O的切线,C为弧AB上任一点,∠ACB=1080,
∠BAD=__________。
4.如图2,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,CD切⊙O于D,交BA的延长线于E,若BC= 6,EB=8,则EA= 。
5.如图3,在Rt△ABC中,∠C=900,AC=4,BC=3,E,D分别是AB,BC的中点,过E,D作⊙O,且与AB相切于E,那么⊙O的半径OE的长为 。
6.如图4,已知AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,则CD=______________。
7.如图5,PT是⊙O的切线,切点是T,M是⊙O内一点,PM及PM的延长线交⊙O于B,C,BM=BP=2,PT=,OM=3,那么⊙O的半径为__________。
8.如图6,△ABC的三边AB、BC、CA分别切⊙O于D、E、F,AB=7,AC=5,AD=2,则BC=_______。
9.如图7,AB、CD是两条互相垂直的直径,E是OD中点,延长AE交圆于F,AO=4厘米,则EF=_______厘米。
、
图5 图6 图7
三、解答题;
1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有何位置关系?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm(3)r=3cm.
2已知:如图,△ABC中,内切圆I和边BC、CA、AB分别相切于点D
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