全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合作的发展策略.docVIP

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  • 2018-02-26 发布于广东
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全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合作的发展策略.doc

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全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合 作的发展策略 杨熔 深圳南山图书馆 全媒体阅读推动阅读推广向互动、合作发展。文章在对公共图书馆阅读推广社会 合作现状进行调奔的基础上,提出相应的发展策略:即建立公共阅读服务体系, 建设全媒体阅读推广平台,组织社会化阅读交流活动,推广数字阅读文化,全 面发展图书馆阅读推广的社会合作,着重建立合作的组织体系、监管体系和激励 体系,在实践中重点关注社会合作的个性化与阅读推广渠道整合、合作阶段性与 长期发展等现实问题。 关键词: 全媒体阅读;跨媒体阅读;阅读推广;阅读服务;全民阅读;阅读文化; 基金:广东省图书馆科研课题(GDTK1436) On the Social Cooperation of Reading Promotion in Public Libraries in the Times of All-media YANG Rong Nanshan Library; Abstract: In the times of all-media, the key feature of cross-media reading and promotion is interaction and cooperation. We should build all-media reading promotion platform, organize socialized reading and communication activities, promote new digital reading culture, and establish the mechanism of organization, supervision, and incentive system in social cooperation. We should also focus on practical problems such as individualization and channel integration, cooperation stage and long-term development of reading promotion. Keyword: all-media; cross-media reading; reading promotion; reading service; nationwide reading; reading culture; 1引言 全媒体是信息技术革命带来的媒介大融合,这种融合以数字化技术为核心,从 传播手段到内容、方式和对象深层交融,形成一个技术、内容、渠道、营运的统 一平台,在此平台上系统有序地实现信息采集和传播,并对外界和用户保持开 放,最终实现任何人、任何时间、任何地点、以任何方式接收任何媒体内容,也 就是所有人对所有人的传播111。全媒体极大地丰富了信息传播内容,几何级提 高传播效率,并消除了信息生产者与受众的界限,实现完全的互动交流。 在全媒体环境中,阅读者根据利用方式和不同时间、地点的需要,在两种以上媒 介中自如变换、交叉链接,表现为跨媒体方式M。2008年以来中国新闻出版研 宄院每年的成年国民(18-70岁)阅读调查数据,反映出阅读跨媒体变化的典 型趋势[3-7]: —是纸质阅读率持续较快下降;二是数字化阅读方式加速上升,尤 以手机阅读接触率上升最快,2015年超过书报刊等纸质单项阅读率,为2008年 的5倍。阅读的可移动、数字化、跨媒体,以及全民参与、共享、分享和创新的 诸多新特征,对图书馆的阅读推广既是一种挑战,也是一种机遇,促使全媒体 环境下图书馆阅读推广服务越来越重视互动、交流,也就是广义的社会合作。 首先是推动阅读者与读物充分互动,丰富的全媒体媒介平台提供跨媒体作品群, 藉由不同的阅读方式带来不同的体验,让读者与读物之间能量流动,通过阅读 宽度的增加,加深对作品的理解、思考,与传统深度阅读殊途同归;其次是增进 阅读者之间的互动,借助全媒体搭建多种特色的阅读推广圈子,通过丰富多样 的形式讨论、分享阅读感受,把阅读的个体效应放大成为群体效应,达到阅读推 广的目的。 社会合作包括技术合作与业务合作。脱离技术进步的阅读推广将远离社会和读者 成为孤岛,因此需要从人文关怀的角度采取与技术合作的态度,引进新技术, 支持新阅读;同时,全民阅读需要全社会的合作与参与,仅以图书馆一己之力难 以实现建立书香社会这一宏伟目标。图书馆与社会合作建立更为广泛的全媒体阅 读推广平台,建立不同体系和行业间全方位的业务合作,建设社会化阅读推广 体系,是全媒体时代图书馆阅读推广向纵深发展的方向之一。 2公共图书馆阅读推广社会合作的现状概述 笔者于2017年1-5月采用网页及APP问卷方式

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