八年级语文春季学期假期作业(一).docVIP

PAGE 7 八年级语文春季学期假期作业（一） 一、积累与运用 1、古诗文默写 (1)、不为浮云遮望眼， (2)、采菊东篱下， (3)、 ，别是一般滋味在心头。 (4)、默写李商隐的《无题》 2、请在下列选项中选出没有错别字的一项：（　　　） 　A、海枯石烂　变幻摸测　B、忧心仲仲　致致不倦 　C、杳无音讯　源远流长　D、天衣无鏠　被坚执锐 3、在下面句子中，加点的礼貌用词使用正确的一句是：（　　） 　A、他们一直奉劝我到国外定居，我始终认为我的事业在中国。 　B、一经我社审查合格后即寄会员证，并惠赠诗集一册。 　C、敬请光临指导。 　D、老李对即将来访的客人说：“好！好！明天我一定在府上恭候。” 4、一位卖水果的售货员，看到排队的顾客中有一位是拄拐杖的， 想照顾他一下，于是就对着他喊道：“喂，那位跛脚的，到前边 来吧！”可是那位顾客不但不领情，反而瞪了她一眼，走了。这 位顾客为什么不领情？售货员语言有什么不妥？请加以改正。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、仿照下面两句话的形式和含义续写两句话。 （1）游子离开祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 二、文段阅读 　　　　　　　　　　　　　 (一)、文言文阅读 　　　　　　　　　　　　　　马说 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽一粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马???，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其不知马也。 6、给下列加点字注音并解释。 　　衹辱于奴隶人之手。（　　　　）　　　　　　　 　　才美不外见。　　　（　　　　）　　　　　　　 7、翻译下列文言句子。 　　其真无马邪？其不知马也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、本文表达了作者怎样的思想感情？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9、请联系事例分析一下此文在今天有什么借鉴作用？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (二) 　然而，可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前，实际上并 不真正了解气候到底有多大的威力！ 　　就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是 32.6米每秒，但10级以上的大风足以使墙倾屋毁、地动山摇，造 成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南极， 风速却常常可以达到55.6米每秒，有时甚至可达三百多千米　每 小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风 极”。这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁。 例如，1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地 楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向。直到 7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体。大风的直接后果是导致了极度的寒冷。1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心的东方站里，观测了－88.3摄氏度的极低温度。而在1983年7月21日，在东方站又记录到了－89.6摄氏度的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录了同样的温度。这还不是最低温度。据说，1967年初，挪威人在极点站曾经记录到－94.5摄氏度最低温度。在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件 之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。 　　南极的气候不仅表现在狂风和严寒