江苏省徐州市铜山区马坡镇2018年八年级数学下册9.1图形的旋转学讲预案苏科版.docVIP

PAGE  9.1　图形的旋转 一、自主先学 1.课前收集一些生活中旋转现象的图片 2. 观察这些图片，你能说出它们有什么共同的特征？ 二、合作助学 活动一　观察归纳得概念 1．观察风车与时钟指针的转动，如果我们把风车的叶片、时钟的指针分别看成一个图形，你能说出它们是如何转动的吗？ 2．总结：在平面内，将图形绕一个 转动 ，这样的图形运动称为图形的旋转，这个定点称为 ，旋转的角度称为 ． 活动二　图形旋转的性质 1．用三角板像课本56页图9-1那样画出△ABC及旋转后的△DCE． ①你能说出旋转前后图形的变化情况吗？②指出图中相等的角和相等的线段． 总结：图形旋转的性质（1） B O A C B A C 2．课本56页图9-2，△ABC绕点O按顺时针方向旋转到△A′B′C′ ①你能说出旋转前后图形的变化情况吗？ ②指出图中相等的角和相等的线段． ③你发现了什么？ 总结：图形旋转的性质（2） （3）