讲习班临时方案的说明.DOCVIP

联合国 EP UNEP/OzL.Pro/Workshop.7/2 联合国环境规划署 Distr.: General19 June 2014 Chinese Original: English 氢氟碳化合物管理讲习班 2014年7月11日和12日，巴黎 讲习班临时方案的说明 一. 背景 按照消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书缔约方第二十五次会议第XXV/5号决定第2段，臭氧秘书处组织了一次讲习班，讲习班将在2014年7月11日和12日举行，继续讨论氢氟碳化合物管理问题。该讲习班先于将在2014年7月14日至18日举行的蒙特利尔议定书缔约方不限成员名额工作组第三十四次会议。 根据不限成员名额工作组第三十三次会议和缔约方第二十五次会议就涉及利用《蒙特利尔议定书》及其机制管理氢氟碳化合物的广泛问题进行的讨论，缔约方达成了举办讲习班的决定。讨论组共同召集人的两份报告汇总了讨论小组讨论的且商定由缔约方将来进一步审议的问题。这些问题为本讲习班临时方案中的议题打下了重要基础。此外，2014年1月，秘书处致函各缔约方及相关组织，就讲习班的议程和形式征集意见和建议，以期确保讲习班能针对所有缔约方和利益攸关方共同关切和感兴趣的议题展开讨论。至少有60个缔约方和10家组织提出建议，在制订讲习班的临时方案时已将这些建议纳入考虑（UNEP/OzL.Pro/ Workshop.7/1）。 正如第XXV/5号决定所述，提供给讲习班的另一套重要资料，是第XXV/5号决定中技术和经济评估小组 XXV/5（2013年）：技术和经济评估小组XXV/5号决定工作队报告2014年报告，第4卷：臭氧消耗物质替代品补充资料。报告的执行摘要载于秘书处说明增编中，以所有语文分发（UNEP/OzL.Pro.WG.1/34/2/Add.1，附件一）。 XXIV/7（2012年）：已为缔约方第二十五次会议提供技术和经济评估小组UNEP/OzL.Pro.25/2/Add.1，附件二）； XXIII/9（2011年）：已为缔约方第二十四次会议提供技术和经济评估小组UNEP/OzL.Pro.WG.1/32/2，第50至第66段）。 A. 目标 讲习班的目标是，促进就氢氟碳化合物管理的各个方面进行公开讨论，以便缔约方的所有关切都可以表达出来，缔约方的各种观点和处境可得到阐明和考虑。讲习班中的讨论可以帮助利用2013年缔约方第二十五次会议和不限成员名额工作组第三十三次会议讨论小组的成果确认具体议题或问题，供缔约方进一步审议。 B. 讲习班形式 讲习班期限为两天。宣布讲习班开幕后举行四次会议，讨论四个主要议题：（a）技术方面；（b）法律方面，尤其是臭氧和气候制度的相互支持措施；（c）资金和技术转移；以及（d）政策和措施。 宣布开幕后举行的三次会议将包括发言者、资源小组成员、一名报告员和一名主持人。每名发言者将就一个具体议题或问题做一次介绍——时间不超过10分钟，以中立方式就议题或问题进行概述并提供事实材料，以为会上接下来的讨论奠定基础。在介绍之后，会议主持人将宣布开始讨论，请资源小组成员简要说明具体问题并促进同发言者和与会者的互动式讨论。在讲习班结束时，报告员将提出关键问题和结论，以期提炼问题，供缔约方在2014年晚些时候不限成员名额工作组第三十四次会议和缔约方第二十六次会议以及以后进一步审议。 第四次会议将以不同方式组织，发言者介绍其相关的国家或区域政策，工业协会和非政府组织就工业界如何响应氢氟碳化合物管理政策和措施进行的讨论。每人的介绍时间不超过7分钟。 讲习班结束时，报告员将介绍四次会议总结以及建议和其他要点，以便在不久的将来进行讨论。报告员还将向不限成员名额工作组第三十四次会议报告讲习班成果。 根据一项普遍要求（收到的缔约方意见），三位有经验的主持人将以个人身份参加，以便利讲习班与会者进行公开、自由的讨论，从一种中立、新颖的角度主持对问题的讨论（主持人简历见附件）。四位报告员，两人来自按第5条第1款行事的缔约方（第5条缔约方）、另两人来自非如此行事的缔约方（非第5条缔约方），他们被选定向不限成员名额工作组第三十四次会议报告讲习班成果。 秘书处也将建立会议网址，使与会者能够在讲习班期间用个人的笔记本电脑和其他电子设备通过电子方式提交其意见和问题。一部高射投影机将在四次会议的每一次上展示与正在进行的讨论相关的问题或意见。该网址将使与会者能够轻松提出意见和问题，如果希望他们还可以私下提出意见和问题。 二. 讲习班开幕 联合国环境规划署（环境规划署）副执行主任Ibrahim Thiaw先生将发表主旨发言，强调使臭氧层和气候获得惠益的机会以及更广泛的环境政策挑战。 此外，科学评估小组、技术和经济评估小组及环境影响评估小组的代表将就以下方面做介绍：（a）氢氟氯化碳和氢氟碳化合