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- 2018-03-02 发布于河北
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2016年下半年上海资 格 证《教育教学知识与能力》考试题.docx
2016年下半年上海资格证《教育教学知识与能力》考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)1.”教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )。 A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则2.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指() A间接地获得知识 B获得间接经验 C在教师帮助下获得知识 D在同学帮助下获得知识3.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。 A、弗洛伊德 B、威尔逊 C、格塞尔 D、华生4.”隐性课程”是由教育家()在《教室的生活》一书中首次提出。 A、贾克森 B、斯宾塞 C、杜威 D、赫尔巴特5.校园文化的核心是()。 A、学校的精神和观念文化 B、学校的物质文化 C、学校的组织和制度文化 D、学生亚文化6.”近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()。 A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动7.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲
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