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- 2018-03-11 发布于江苏
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第四册汉语备课(第二学年)
第十五课 我 爱
教学目标：
1. 识记：记住本课词语表中的11个词语并能造句。
2. 理解：这一课重点词语、句型、并能运用组词、造句，能借助拼音正确流利的朗读范句与对话。
3. 应用：联系实际运用本课所学的内容，并培养学生独立完成习题的习惯。
4.这一课的重点词语：墙、青砖、滚滚、塔里木、波浪、新疆、
句型是：……爱……..
教学的重点与难点：
1. 教学的重点：能理解运用词语，并联系实际，还理解句型《…爱…》的用法。
2. 教学的难点：能在课堂与实际生活中运用所学字、词、句型、对话等。
教学仪器：
1. 词语卡片 2. 有关教材 3.教学光盘
本课教学中的德育渗透点：
结合课文内容给学生爱祖国的花草树木、保护祖国统一的教育，还给学生讲解我国是一个大国家、面积很大。
教学课时安排：
本课共三课时授完。
第一课时
教学过程：
谈话导入新课：
师：1）你喜欢你的国家吗？
2）你喜欢国家的哪一方面？请给我们说一说吗？
3）塔里木河是不是在我国大地上？
生：（联系学生的实际，学生自由发挥）
师：我们这一节课就来学习《第十五课 我爱》这一课。
讲述新课： 词语部分（1—11）
师生共同学习词语：
1. 造句：我们四周有没有墙？
2. 造句：我爸爸去过长城。
3.
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