八年级生物：新人教版初二八年级生物上册新人教版初二八年级生物上册5精品中学课件42细菌修改后的.ppt

细菌 杆 状 球 状 螺旋状 DNA 细胞质 细胞膜 细胞壁 荚膜 鞭毛 结构 生殖 形态 细菌的发现 方式：分裂生殖 芽孢：休眠体 列文·虎克（荷兰） 巴斯德（法国） 1、“微生物之父”是：（ ） A、罗伯特?虎克 B、列文?虎克 C、路易斯?巴斯德 D、沃森 2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ） A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质 3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？ （ ） A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞 c c c 细菌的个体_______。 细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。 细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。 很小 分裂 芽孢 拓展创新 细菌为什么分布如此广泛？ * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts 细 菌 人教版·八年级生物学(上册)课件 细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤上、口腔里，甚至肠胃道里，都有许多细菌。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、近100℃（甚至300℃）的温泉、零下250℃的环境下，均有细菌存在，这些都属极端环境。至于人们正常生产、生活的地方，也正是细菌生长生活的适宜条件。因此，人类生活在细菌的汪洋大海之中，但常常是“深在菌中不知菌”。 我们时时刻刻在与细菌打交道，却用肉眼看不见。那最初人们是怎样发现它们的呢？ 细菌是如何被发现的？ 一滴普通的雨水放到显微镜下，就呈现出一个令人惊奇的世界——这里有成千上万的“小动物”(微生物)生活着。 第一个揭开这个惊奇世界秘密的，是17世纪最著名的显微镜专家——列文·虎克。 细菌的发现 列文·虎克(1632—1723) 自制的显微镜 列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起。这就是后人所说的细菌。 列文·虎克当年寄给英国皇家学会的信中所附的图之一 细菌的发现 细菌从哪里来？ 新鲜肉汤放几天变质了，大量细菌是怎样产生的？ 自然发生论 细菌是由肉汤自然产生的 巴斯德: 几天后 肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的 经典的鹅颈瓶实验 巴斯德在展示 著名的鹅颈实验 细菌不是自然发生的，而是由原来已经 存在的细菌产生的 结论 巴斯德 发现乳酸菌、酵母菌； 提出巴氏消毒法； 防止手术感染的方法 “微生物学之父” 1、大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大。 2、300个细菌竖着排列只有普通的一张纸那样厚。 细菌形体微小，通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单位。肉眼的最小分辩率为0.2mm，因此，观察细菌的形态、结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。 课本73的资料分析和最后一个自然段。总结细菌的形态、结构 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆菌 螺旋菌 球菌 细菌的形态和结构 迂回螺菌 螺旋菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 电镜下态几种细菌形态 ① 细胞膜 ② 细胞壁 ③ 细胞质 ④ DNA ⑤ 荚膜 ⑥ 鞭毛 不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 细菌结构模式图 细菌的形态和结构 细菌的结构有什么特点？ 细菌 的结构 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 特殊结构 荚膜：保护细菌 鞭毛：使细菌能在液 体中运动 细菌没有成形的细胞核和叶绿体 下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞核 请你认真填写结构名称, 比 较三者的不同 结构 类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 其他结构 植物 动物 细菌 有 有 有 有 没有 有 有 有 有 有 有 DNA 有叶绿体 无叶绿体 没有叶绿体 鞭毛 荚膜 请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么？ 没有成形的细胞核 细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推测