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40题任务书-趣味矩阵
河北联合大学
《软件设计基础-C++》
课程设计任务书
学院 班级 设计人 __ 成绩 ____
一、题目：趣味矩阵
二、目的与要求
目的：通过学生更加系统地理解和掌握C语言的编程技巧。培养学生综合利用C++语言进行，。基本要求： （1）（2）创新要求在基本要求达到后，进行创新设计，写、设计基本原理设计方法问题描述：问题的解决方案：）、
五、课程设计的考核方式及评分方法
1．考核方式
课程设计结束时，在机房当场验收。
（1）教师提供测试数据，检查运行结果是否正确。
（2）回答教师提出的问题。
（3）学生提交课程设计报告（A4纸打印），并将电子文档和源程序发至ftp服务器：3
用户名和密码按照指导教师告知的即可。
2．评分方法
（1）出勤率
（2）课程设计准备工作
（3）课程设计期间纪律
（4）课程设计运行结果
（5）课程设计报告
（6）答辩情况
指导教师签字：
系主任签字：
日 期： 年 月 日
编号：40
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图1 第一种矩阵
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图2 第二种矩阵
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图3 第三种矩阵
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图4 第四种矩阵
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