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- 2018-03-04 发布于湖北
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信息化环境下的教学设计-钟晓流副主任精选
多媒体课堂教学设计 多媒体课堂教学设计的内容 2、课堂教学设计 从关注学生需要学什么、怎样学出发,教学设计需要考虑三大部分:教师教什么,怎样教,教学的效果怎样。怎样教是教学设计的核心部分。围绕“怎样教”开展以下四项设计: (1)教学目标设计 (2)教学结构设计 (3)教学策略设计 (4)教学活动设计 * 多媒体课堂教学设计 多媒体课堂教学设计的内容 (1)教学目标设计 根据任务体系进行量化,建立子目标体系,并找出目标间的结构关系,理清目标的层次与顺序。再根据综合分析提出恰当的教学内容的广度、难度、数量、密度的要求,以及行为表现指标,如“多媒体视听环境设计”讲授、实习达到多少课时,完成多少操作内容,正确率达到多少百分比。 * 多媒体课堂教学设计 多媒体课堂教学设计的内容 (2)教学结构设计 根据教学任务和内容划分教学阶段;然后,将其组合为教学单元,不同的学习类型可划分为不同的教学阶段。教师可以根据课题的内容、学习类型和学习指导规律,灵活地划分教学阶段。 * 多媒体课堂教学设计 多媒体课堂教学设计的内容 (2)教学结构设计 * 多媒体课堂教学设计 多媒体课堂教学设计的内容 (3)教学策略设计
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