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[管理学]第5讲Word技巧与论文写作.ppt

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[管理学]第5讲Word技巧与论文写作

页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * * * 页眉 * * 页眉 * * * * * * * * * * * * /info/xinliwencui/215.html 页眉 * * 选题不当 有的论文只是一道习题的求解过程,或重复验证了已有的 定理、定律,没有新意和发表价值。 文不对题 文章的标题不能完整包涵正文的内容,甚至有所偏离。 摘要混乱 在摘要中包含了引言中的内容,或不能对全文做出简要、全面的概括。有的甚至没有逻辑性,因果倒置。 引言拖沓 用太多的篇幅介绍该研究方向的动态和进展,不能很快切入主题,分散读者注意力,使他们失去阅读下去的兴趣。 文字错误 科技论文中的错别字时有出现,较多见的如象、像,即、既,的、地,做、作不分;或者出现互联/互连,反映/反应,串联/串连等词的混用。 对于拿不准的字、词最好查字典,不要太依赖电脑。一些作者因电脑操作过程中的手误,成文后又不仔细阅读修改,造成文中出现一些莫名其妙的文字和遗漏词句的情况。这也从另一个侧面体现了作者的科学态度。 标点符号错误 ? “句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。”换句话说,顿号点断的只能是有并列关系的词或短语。错用多见于顿号和逗号不分。应注意的是,英文中没有顿号。 “句子内部主语与谓语之间如需停顿”,“句子内部动词与宾语之间如需停顿”,“句子内部状语后边如需停顿”,“用逗号”;“复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号”。逗号的误用有多用、漏用和错用3种,其中错用多见于分号、句号和顿号代替逗号。 1.“大题小作” 应“小题大做”和“精耕细作”; 2.“泛论、迷失”(多主题、无主题) 应明确主题; 3.“前无古人、后无来者” 作好文献研究与回顾; 4.“空论” 应言之有据; 5.“论据与论点不一致” 系统的数据结构与有效处理(时间、空间、计算口径、分布); 6.缺乏必要的定量分析 定性与定量分析相结合; 7.论文格式不规范 论文出版格式 * 论文研究的六字诀 言之有题(目标) 言之有理(理论) 言之有法(方法) 言之有据(依据) 言之有论(结论) 言之有序(规范) * 页眉 * 页眉 * 文献综述的撰写基础是文献调研; 文献综述的撰写的目的是系统了解和把握相关主题/专题国内外研究/开发/生产现状; 文献综述的撰写为开题报告和毕业(设计)论文的撰写奠定了坚实的基础。 文献综述要比较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果,尤其是近年来的最新成果和发展趋势,指出该课题需要进一步解决的问题或提出相关的评议。 * 综述的写作 1 综述的定义和特点 综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。 综述的特点: ①综合性:综述要纵横交错,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 ②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。 ③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。 综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。 2 综述的内容要求 选题要新: 即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章撞车,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。 说理要明: 说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自

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