开学大礼包2012年高一生物课件：351光合作用浙科版必修1.ppt

一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.据英国《新科学家杂志》报道，近期，最新海洋生物普查研究报告显示，海洋世界中又增添一种神秘新物种——微生物毯。它作为一层微生物结合体，有自己独特的微型结构。光合作用细菌和化学自养细菌生存在这一结构之中。下列关于这一结构中的光合细菌和化学自养细菌的说法错误的是 ( ) A.光合细菌是能进行光合作用的微生物，含有叶绿体 B.微生物毯由于含有光合细菌和化学自养细菌而属于自养生物 C.光合细菌能利用光能将水和二氧化碳合成有机物 D.化学自养细菌能利用化学能将无机物合成有机物 【解析】选A。微生物毯作为一层微生物结合体，含有光合细菌和化学自养细菌，光合细菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，但没有叶绿体。化学自养细菌能利用化学能将无机物合成有机物，因此微生物毯属于自养生物。 2.德国科学家首次在烟草叶绿体中发现了对蛋白质的构成起调控作用的基因开关，利用这种开关可以让植物在特定的生长和收获时打开或关闭叶绿体的功能。下列有关叶绿体的结构和功能的说法正确的是( ) A.叶绿体和线粒体一样是单层膜结构的细胞器 B.对于绿色植物来说，光合作用主要在叶绿体中进行 C.叶绿体中光合作用的酶只存在于基质中 D.组成类囊体的膜上含有与光合作用有关的色素 【解析】选D。叶绿体是双层膜结构的细胞器，光合作用的酶主要分布在基质和内膜中，光合作用的过程全部在叶绿体中进行，类囊体膜就是光合膜，上面分布有很多光合色素。 3.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 ( ) A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 【解析】选B。叶绿体必须在光照条件下，由NaHCO3稀溶液提供CO2和H2O作为原料，通过光合作用才能产生氧气。要通过观察好氧细菌在水绵周围分布集中、在其他部位分布稀少而证明叶绿体光合作用产生了氧气，临时装片必须隔绝空气，才能排除无关变量的干扰，形成对照。 4.如图，把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，在三棱镜的另一侧观察，连续光谱中，变暗程度最小的主要区域是( ) A.B B.A C.C D.A和C 【解析】选A。叶绿体色素吸收可见太阳光用于光合作用。可见太阳光被三棱镜色散，可以分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光部分，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光部分，因此，A、C部分变暗；B区域为黄光、绿光部分，色素基本不吸收，故B区域变暗的程度小。 5.来自美国康奈尔大学Boyce Thompson植物研究所和德州大学生物学系的研究人员进一步研究了植物光合作用调节机制，发现两种光合作用关键蛋白：FHY3和FAR1能共同作用，调节光反应和碳反应。并将此研究成果公布在《Science》杂志上。下面对光反应和碳反应的叙述错误的是( ) A.光反应为碳反应提供NADPH和ATP B.光反应和碳反应都是在类囊体膜上进行的 C.光反应和碳反应的进行都离不开酶的催化 D.碳反应和光反应是一个有机整体 【解析】选B。光反应和碳反应是光合作用的两个阶段，光反应是在类囊体薄膜上进行的，碳反应是在叶绿体基质中进行的，这两个反应阶段都是在酶的催化作用下完成的，两者是一个有机整体，其中光反应为碳反应提供NADPH和ATP。 6.在“光合色素的提取与分离”实验中，不让层析液没及滤液细线的原因是( ) A.滤纸上几种色素扩散不均匀而影响实验结果 B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散 C.色素会溶解在烧杯内的层析液中而使实验失败 D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散 【解析】选C。层析液是有机溶剂，可以溶解色素，若层析液没及滤液细线，色素会溶解在烧杯内而不能沿滤纸条向上移动，使实验失败。 7.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( ) A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B．二氧化碳的固定过程发生在叶绿体中，葡萄糖分解成二氧化碳的过程发生在线粒体中 C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP中的能量 D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 二、光合色素的提取与分离实验分析 1.活动中操作注意事项及目的 2.实验结果的分析 经层析后在滤纸条上出现四条色素带。通过色素带的分布、宽窄程度、色素颜色可以分析出色素的种类、含量和溶解度大小。 3.色素的吸收光谱图像 色素可吸收、传递光能，少数处于特殊状态的叶绿素a可实现光合作用中光能→电