2018年山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册第三单元 第15课 展示五彩缤纷的社会生活课件1 北师大版.pptVIP

* 第15课 展示五彩缤纷的社会生活 ——学习与探究之三 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 【内容标准】 　　 1.通过家庭采访、社会调查或资料收集等实践活动，学习社会实践的方法和技巧，掌握收集资料的途径。 2.用收集的文字、图片、实物等资料布置展板，举办展览会、制作课件、表演小品、撰写小论文等，学会用不同的方式表达历史。 3.培养和增强学生多角度认识、分析问题的能力，加深对改革开放的必要性和重要性的理解，加强对党和社会主义国家的热爱之情。 一、活动目标 二、活动准备 1.提前两周组建活动小组，召开活动小组组长会议，学习活动目标，由小组长共同制定活动方案，包括活动要求、评分标准、评选奖项、评委成员、活动主持人等。提前一周公布活动方案。 2. 确立主题：各活动小组按照各自兴趣组建衣、食、住、行、用、消费等六个小组。明确活动任务。 3.小组成员明确分工、查找资料，包括新老照片、图片、报刊书籍以及实物（如购物票证、衣物用品等）、交流收集的资料，提取有效信息进行整理，进行再创作。教师可以进行指导，帮助学生把握活动目标。 4.确定汇报形式：填写活动报告，制作汇报课件或展板，编演小品等。教师进行预检，及时进行指导。 三、活动过程 1