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[中学联盟]山西省长治市第八中学华师大版七年级数学下册学案:6.2.5解一元一次方程
学习目标:
了解一元一次方程解简单应用题的方法和步骤;初步用列方程解实际问题。
重点、难点:
通过分析找出实际问题中已知量和未知量之间的等量关系,并根据等量关系列出方程.
一、新知准备自学:(学生独立完成、教师检查完成情况)
1 、某数的3倍减2等于它与4的和,求某数.
解 :用算术方法解: 。
如果设某数为x,根据题意,其数学表达式为 。
此式恰是关于x的一元一次方程.解之得 x= 。[来源:学科网ZXXK]
15%后,还剩余42500千克,这个仓库原来有多少面粉?
分析:题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出 ;仓库中还剩余 千克.未知量为 .
已知量与未知量之间的相等关系:原来面粉量- = 。
设原来有x千克面粉,运出 千克,还剩余 千克.
列表如下:
左边 右边
原有X千克,运出 千克。
还剩下 千克。 解 :
经检验, .
答 :原来有 千克面粉.
二、探究、发现(学生分组讨论,展示小组结果)
2、如图,天平的两个盘内分别盛有51g、45g盐,问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内,才能使两者所盛盐的质量相等?
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